Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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steigernde Argumentation, Gliederung, Sachtexte
Es handelt sich um eine materialgestützte Stellungnahme (in Form eines Artikels) mit Gliederung
Es handelt sich um eine materialgestützte Stellungnahme (in Form eines Artikels) mit Gliederung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
Ballade
Klassenarbeit zum Thema "Balladen untersuchen und vortragen", F. Schiller: Der Handschuh
Klassenarbeit zum Thema "Balladen untersuchen und vortragen", F. Schiller: Der Handschuh
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Diskussion
Klassenarbeit (7. Klasse) Gymnasium zum Thema Eine Stellungnahme verfassen: Soll an unserer Schule eine Schuluniform eingeführt werden? Unterrichtsreihe basiert auf Deutschbuch 7 (Cornelsen NRW, 2013)
Klassenarbeit (7. Klasse) Gymnasium zum Thema Eine Stellungnahme verfassen: Soll an unserer Schule eine Schuluniform eingeführt werden? Unterrichtsreihe basiert auf Deutschbuch 7 (Cornelsen NRW, 2013)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade
Klassenarbeit zum Thema Balladen untersuchen und verstehen Aufgabentyp 4a Unterrichtsreihe basiert auf Cornelsen Deutschbuch 7, 1. Druck 2013
Klassenarbeit zum Thema Balladen untersuchen und verstehen Aufgabentyp 4a Unterrichtsreihe basiert auf Cornelsen Deutschbuch 7, 1. Druck 2013
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
13 KB
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Argument, Begründung, Aufbau eines Arguments, argumentative Texte, Beispiel, Behauptung
Stellungnahme / Vorteile und Nachteile des Haltens von Haustieren
Stellungnahme / Vorteile und Nachteile des Haltens von Haustieren
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Jugendbuch, Textzusammenfassung
Analyse und inhaltliche Wiedergabe zum Roman "Tote Mädchen lügen nicht"
Analyse und inhaltliche Wiedergabe zum Roman "Tote Mädchen lügen nicht"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Jugendbuch
Multiple Choice Test zum Leseverstehen, F.v.Hoerschelmann: Das Schiff Esperanza; wurde als Teil einer Klassenarbeit verwendet, kann aber auch als Test genutzt werden.
Multiple Choice Test zum Leseverstehen, F.v.Hoerschelmann: Das Schiff Esperanza; wurde als Teil einer Klassenarbeit verwendet, kann aber auch als Test genutzt werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Kurzprosa, Erzählerische Mittel, Textzusammenfassung
Inhaltsangabe zur Kalendergeschichte "Der Barbierjunge von Segringen" von J.P. Hebbel mit Unterscheidung Anekdote/Kalendergeschichte
Inhaltsangabe zur Kalendergeschichte "Der Barbierjunge von Segringen" von J.P. Hebbel mit Unterscheidung Anekdote/Kalendergeschichte
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Sachtexte, Grammatik, Verbformen
Vorgangsbeschreibung – Aktiv und Passiv
Vorgangsbeschreibung – Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Klassenarbeit zum Thema Argumentieren
Schuluniform - ja oder nein
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Grammatik
Test zu Aktiv und Passiv
Test zu Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Grammatik
Aktiv-Passiv (+Konjunktiv)
Aktiv-Passiv (+Konjunktiv)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Adressatenbezug, steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, These
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These, steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wort und Satzgrammatik
Verwendung von Adverbialsätzen
Verwendung von Adverbialsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzprosa
Beziehungen von Eltern und Kinder in Kurzgeschichten hier: Satire
Beziehungen von Eltern und Kinder in Kurzgeschichten hier: Satire
Konjunktiv I und II Konjunktiv I Indirekte Rede Konjunktiv II Klassenarbeit Deutsch 7 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konjunktiv I, Indirekte Rede, Konjunktiv II
Konjunktiv I und II
Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Diskussion
Klassenarbeit zu einer Linearen Erörterung
Klassenarbeit zu einer Linearen Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Satzgefüge, Syntax - Nebensätze bestimmen
Sachtext zum Thema Elefanten
Sachtext zum Thema Elefanten
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
