Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Bewerbung
Die Klassenarbeit wurde für die Klassenstufe 8 einer Stadtteilschule konzipiert. Thema der Klassenarbeit ist "eine Bewerbung schreiben" + Rechtschreibung. Die Punkteverteilung sollte angepasst bzw. anders gewichtet werden.
Die Klassenarbeit wurde für die Klassenstufe 8 einer Stadtteilschule konzipiert. Thema der Klassenarbeit ist "eine Bewerbung schreiben" + Rechtschreibung. Die Punkteverteilung sollte angepasst bzw. anders gewichtet werden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
21 KB
21 KB
Texterschließung, Inhaltsangabe, Indirekte Rede
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
5,73 MB
5,73 MB
Sachtext, Texterschließung
Sachtext, Textverständnis, Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung
Sachtext, Textverständnis, Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Klassenarbeit Jg. 8 zur Analyse der Kurzgeschichte "Streuselschnecke" von Julia Franck
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
26 KB
26 KB
sprachliche Mittel, Stellungnahme
Argumentationsaufbau, Sprachliche Gestaltung der Argumentation
Argumentationsaufbau, Sprachliche Gestaltung der Argumentation
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
22 KB
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Inhaltsangabe, Indirekte Rede
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
298 KB
298 KB
Sprachkunde
Klassenarbeit zum Thema Jugendsprache; Die SuS musste mithilfe ihres Hintergrundwissens zu JS einen Artikel analysieren und Stellung beziehen
Klassenarbeit zum Thema Jugendsprache; Die SuS musste mithilfe ihres Hintergrundwissens zu JS einen Artikel analysieren und Stellung beziehen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
5,20 MB
5,20 MB
Sachtexte
Zwei Zeitungstexte (Bericht, Kommentar): SuS müssen dazu Fragen beantworten. Außerdem müssen sie eine Einleitung (für eine Zusammenfassung) verfassen.
Zwei Zeitungstexte (Bericht, Kommentar): SuS müssen dazu Fragen beantworten. Außerdem müssen sie eine Einleitung (für eine Zusammenfassung) verfassen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
638 KB
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Sachtexte
Die SUS müssen Fragen zu einem Sachtext sowie zu zwei Diagrammen beantworten. Zusätzlich: kurzer Lückentext: ß, ss oder s?
Die SUS müssen Fragen zu einem Sachtext sowie zu zwei Diagrammen beantworten. Zusätzlich: kurzer Lückentext: ß, ss oder s?
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Beschreibung der äußeren Form
2. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer achten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Werbung". Die SuS sollten eine Werbeanzeige prozessorientiert analysieren
2. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer achten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Werbung". Die SuS sollten eine Werbeanzeige prozessorientiert analysieren
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
739 KB
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Funktionen des Präsens, Satzgefüge, Syntax
DaF 1. Test
DaF 1. Test
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
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Bewertungsbogen_Erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Zeitung
Klassenarbeit zum Thema Zeitungen. Schwerpunkt war das Verfassen eines Kommentares
Klassenarbeit zum Thema Zeitungen. Schwerpunkt war das Verfassen eines Kommentares
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
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Neuhochdeutsch, Sprachkunde
3. Klassenarbeit zum Thema "Jugendsprache" in der 8. Klasse eines Gymnasiums
3. Klassenarbeit zum Thema "Jugendsprache" in der 8. Klasse eines Gymnasiums
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
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Gedichtinterpretation
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Gedichtinterpretation
Analyse eines Stadtgedichtes
Analyse eines Stadtgedichtes
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Gedichtinterpretation
Analyse eines Stadtgedichtes
Analyse eines Stadtgedichtes
Klassenarbeit Charakterisierung von Maiks Vater; konzipiert für E-Kurs und G-Kurs (Gesamtschule NRW)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Trivialliteratur
Klassenarbeit Charakterisierung von Maiks Vater; konzipiert für E-Kurs und G-Kurs (Gesamtschule NRW)
Klassenarbeit Charakterisierung von Maiks Vater; konzipiert für E-Kurs und G-Kurs (Gesamtschule NRW)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigernde Erörterung
steigernde Erörterung
steigernde Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Sachtexte, Zeitung, Begründete Stellungnahme, Inhaltsangabe
Klassenarbeit (ca. 1-stündig) zum Thema Tageszeitung. Erkennen der Merkmale einer Reportage, Schreiben einer Textzusammenfassung, eines Kommentars und Entwerfen eines Textdesigns.
Klassenarbeit (ca. 1-stündig) zum Thema Tageszeitung. Erkennen der Merkmale einer Reportage, Schreiben einer Textzusammenfassung, eines Kommentars und Entwerfen eines Textdesigns.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
