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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
50 KB
Aktiv und Passiv, Satzglieder
Deutsch Grammatiktest - Tempus, Aktiv/Passiv, Satzglieder
Deutsch Grammatiktest - Tempus, Aktiv/Passiv, Satzglieder
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
21 KB
Inhaltsangabe, „Gerechtigkeit“ von W. Bergengruen ohne Text, mit Musterlösung in Stichworten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Inhaltsangabe von poetischen Texten
Inhaltsangabe (Jenö war mein Freund) mit Zusatzfrage.
Inhaltsangabe (Jenö war mein Freund) mit Zusatzfrage.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
22 KB
sprachliche Mittel
Erstellen eines Zeitungsberichts aus verschiedenen Aussagen von Zeugen
Erstellen eines Zeitungsberichts aus verschiedenen Aussagen von Zeugen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Steigernde Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Steigernde Erörterung, Gliederung, Argumentationskreis
sieben Themen zur linearen Erörterung
sieben Themen zur linearen Erörterung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
41 KB
Aktiv und Passiv, Direkte Rede, Indirekte Rede, Konjunktiv I
2. Grammatikarbeit Aktiv / Passiv, Konjunktiv I und II, Nebensätze
2. Grammatikarbeit Aktiv / Passiv, Konjunktiv I und II, Nebensätze
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
32 KB
3. Klassenarbeit
groß, klein, zusammen, getrennt - das ist hier die Frage!
inkl. Musterlösung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
Klassenarbeit über Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
48 KB
Hauptsätze, Kausalsatz, Konditionalsatz, Konsekutivsatz, Konzessivsatz, Nebensätze, Temporalsatz
Bestimmung von Nebensatzarten, Satzanalyse, allgemeine fragen zu Grammatik, Schwerpunkt Satzgefüge
Bestimmung von Nebensatzarten, Satzanalyse, allgemeine fragen zu Grammatik, Schwerpunkt Satzgefüge
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Inhaltsangabe von poetischen Texten
Erweiterte Inhaltsangabe zu Szene 5 und 6 von "Biedermann und die Brandstifter"
Erweiterte Inhaltsangabe zu Szene 5 und 6 von "Biedermann und die Brandstifter"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
61 KB
Indirekte Rede
Grammatikarbeit zum Konjunktiv I+II und indirekter Rede. Zwei Gruppen; inklusive Lösungen.
Grammatikarbeit zum Konjunktiv I+II und indirekter Rede. Zwei Gruppen; inklusive Lösungen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
31 KB
Texterschließung, Begründete Stellungnahme
Aufsatz mit 3 Aufgaben (2 nah am Text, eine kreative Aufgabe) zur Lektüre "Herr der Fliegen" von William Golding. Mit Erwartungshorizont zu den textnahen Aufgaben.
Aufsatz mit 3 Aufgaben (2 nah am Text, eine kreative Aufgabe) zur Lektüre "Herr der Fliegen" von William Golding. Mit Erwartungshorizont zu den textnahen Aufgaben.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
39 KB
Inhaltsangabe
Inhaltszusammenfassung
Inhaltszusammenfassung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
sprachliche Mittel, Sachtexte, Arbeit am Text, Textarbeit
Klassenarbeit: Diagramme richtig beschreiben u. auswerten/ Zusammenhänge erkennen u. richtig einschätzen/ Sachtextanalyse/ fächerübergreifende Übung/ sprachl. u. inhaltl. Reduktion auf das Wesentliche/
Klassenarbeit: Diagramme richtig beschreiben u. auswerten/ Zusammenhänge erkennen u. richtig einschätzen/ Sachtextanalyse/ fächerübergreifende Übung/ sprachl. u. inhaltl. Reduktion auf das Wesentliche/
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Textarbeit, Arbeit am Text
Dieser Bewertungsbogen dient der schnellen, digitalen Auswertung der Klassenarbeit: "Zu viel Plastik im Vogelmagen" - (Text ist im Portal hinterlegt!) Teil A: Bewertungsraster für Zusammenfassung des Textes Teil B: Bewertungsraster für drei Fragen/Zitat
Dieser Bewertungsbogen dient der schnellen, digitalen Auswertung der Klassenarbeit: "Zu viel Plastik im Vogelmagen" - (Text ist im Portal hinterlegt!) Teil A: Bewertungsraster für Zusammenfassung des Textes Teil B: Bewertungsraster für drei Fragen/Zitat
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Gliederung, Steigernde Erörterung
Nachholschulaufgabe zur steigenden Erörterung
Nachholschulaufgabe zur steigenden Erörterung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch