Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Novelle
Tipps/Kriterien Inhaltsangabe
Tipps/Kriterien Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Sachtexte
Formulierungshilfen zur Verknüpfung von Argumenten
Formulierungshilfen zur Verknüpfung von Argumenten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Textlupe zum Verfassen eines inneren Monologs
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Medien, Nachrichtenagenturen, Indirekte Rede
Arbeitsblätter kamen in einer Lehrprobe zum Einsatz, in der die SuS den Aufbau einer Radiomeldung verstehen und üben sollten. Der Gebrauch des Konj. I und der Ersatzformen i. d. indirekten Rede stand im Vordergrund. Die wörtlichen Aussagen sind rein fikti
Arbeitsblätter kamen in einer Lehrprobe zum Einsatz, in der die SuS den Aufbau einer Radiomeldung verstehen und üben sollten. Der Gebrauch des Konj. I und der Ersatzformen i. d. indirekten Rede stand im Vordergrund. Die wörtlichen Aussagen sind rein fikti
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Übung zur Erörterung (für die Arbeitsstunde)
Übung zur Erörterung (für die Arbeitsstunde)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sonett, Reim - Versmaß - Rhythmus, Formelemente
- Bestimmung des Reimschemas - Zeilenzuordnung für Quartette und Terzette - Zeilenzuordnung für These und Antithese sowie Synthese
- Bestimmung des Reimschemas - Zeilenzuordnung für Quartette und Terzette - Zeilenzuordnung für These und Antithese sowie Synthese
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Thematik, Textstruktur, Raum-und Zeitgestaltung, Moderne
Zwei einfache Aufträge zur Textgestaltung, eine einfache Interpretationsfrage
Zwei einfache Aufträge zur Textgestaltung, eine einfache Interpretationsfrage
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Novelle
Material zum Arbeitsblatt zu "Kleider machen Leute" von Gottfried Keller zum Erstellen einer 'character map' in Gruppenarbeit
Material zum Arbeitsblatt zu "Kleider machen Leute" von Gottfried Keller zum Erstellen einer 'character map' in Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Novelle
Arbeitsblatt zur Novelle "Kleider machen Leute" von Gottfried Keller - Methode 'character map' zur Darstellung der Figurenkonstellation in Gruppenarbeit
Arbeitsblatt zur Novelle "Kleider machen Leute" von Gottfried Keller - Methode 'character map' zur Darstellung der Figurenkonstellation in Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Medien, Layout
Arbeitsblatt zum Thema Werbung und Gedichte
Arbeitsblatt zum Thema Werbung und Gedichte
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
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Medien, Metapher, Sprachkunde
Projekt Jugendsprache - Projektbeschreibung / Aufgabenzettel zum Projekt "die eigene Sprache untersuchen?" (Gruppenarbeit)
Projekt Jugendsprache - Projektbeschreibung / Aufgabenzettel zum Projekt "die eigene Sprache untersuchen?" (Gruppenarbeit)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Argument, argumentieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Vorgangspassiv und Zustandspassiv
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Moderne, Textstruktur
AB: Aufbau des Romans "So lonely" von Per Nilsson
AB: Aufbau des Romans "So lonely" von Per Nilsson
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Medien
05 Eine Werbeanzeige analysieren -
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Fehlerhafte Gliederung verbessern, Basissatz formulieren
Fehlerhafte Gliederung verbessern, Basissatz formulieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
94 KB
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Fussball-Floskeln mit der MAUS
WM aktuell
Arbeitsblatt zum Film (5 Minuten)
Einsetzbar für ALLE Fächer und alle Jahrgänge, gerade kurz vor den Ferien!!!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Sachtexte
Schlagzeilen Zeitung
Schlagzeilen Zeitung
Deutsch 8 Bayern Barock Vanitas Fortuna Arbeitsblatt Barock Lebensgenuss Jenseitsorientierung Barock
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
0,96 MB
0,96 MB
Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock: Vanitas - Fortuna
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
