Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Lehrprobe Filmanalyse - Lola rennt
Detailanalyse der 1. roten Szene
Stunde wurde vom Fachleiter sehr wohlwollend besprochen. eine Note wurde nicht gegeben.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
115 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Gedichtinterpretation Expressionismus, Georg Heym: "Printemps"
Lehrprobe Gedichtinterpretation Expressionismus, Georg Heym: "Printemps"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
38 KB
38 KB
Texterschließung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für Lehrprobe Max Frisch, Homo faber; Stundenthema: Gründe für das Scheitern der Beziehungen: Die Rollen von Faber und Hanna.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für Lehrprobe Max Frisch, Homo faber; Stundenthema: Gründe für das Scheitern der Beziehungen: Die Rollen von Faber und Hanna.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
62 KB
Roman
Das Parfum von Süskind Der Erzähler
Das Parfum von Süskind Der Erzähler
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
207 KB
207 KB
Roman
"Das Parfum" von Süskind Grenouille aus psychologischer Sicht Genie und Wahnsinniger
"Das Parfum" von Süskind Grenouille aus psychologischer Sicht Genie und Wahnsinniger
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Literaturgeschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
193 KB
193 KB
Lehrprobe Reihe: Sprachvarietäten, Stunde: "Berlinisch"; - Die Schüler „übersetzten“ ein Märchen ins Berlinische,
unterschieden Merkmale des Berlinischen hinsichtlich der Grammatik, Lexik und Aussprache und
erfassten die Notwendigkeit von Sprachnormen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
136 KB
136 KB
Roman
Lehrprobe Die Schüler untersuchten das Verhalten von Faber und Ivy vor ihrer letzten sexuellen Begegnung und erfassten den Widerspruch zwischen Fabers Bild von der Beziehung mit Ivy und dem Verhalten der beiden als Indiz für Fabers verzerrte Perspektive.
Lehrprobe Die Schüler untersuchten das Verhalten von Faber und Ivy vor ihrer letzten sexuellen Begegnung und erfassten den Widerspruch zwischen Fabers Bild von der Beziehung mit Ivy und dem Verhalten der beiden als Indiz für Fabers verzerrte Perspektive.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Texterschließung
Lehrprobe Sachtextanalyse zum Thema Medienkritik. Enzensbergers ironische Sprache als Ausdruck seiner Meinung
Lehrprobe Sachtextanalyse zum Thema Medienkritik. Enzensbergers ironische Sprache als Ausdruck seiner Meinung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
75 KB
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Lehrprobe Prüfungslehrprobe zur Einheit Moderne Kurzgeschichten. Sibylle Berg: Nacht (2001) in Klasse 11
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
107 KB
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Texterschließung
Lehrprobe Birgit Vanderbeke: "Das Muschelessen" (1990): Biografie des Vaters. Bei der Lehrprobe handelt es sich um die 5. Stunde der Unterrichtseinheit. Vorausgehend wurden die Figuren der Erzählung und die Personenkonstellation untersucht.
Lehrprobe Birgit Vanderbeke: "Das Muschelessen" (1990): Biografie des Vaters. Bei der Lehrprobe handelt es sich um die 5. Stunde der Unterrichtseinheit. Vorausgehend wurden die Figuren der Erzählung und die Personenkonstellation untersucht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,04 MB
2,04 MB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe lehrprobe "gedichte nach auschwitz" (kahlschlag und hermetik); entwurf wurde mit 1 bewertet; für eine normale stunde allerdings fast ein wenig zu umfangreich.
Lehrprobe lehrprobe "gedichte nach auschwitz" (kahlschlag und hermetik); entwurf wurde mit 1 bewertet; für eine normale stunde allerdings fast ein wenig zu umfangreich.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
64 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf aus der Unterrichtsreihe "Emilia Galotti", Charakterisierung der Gräfin Orsina anhand zweier Szenen. Verlauf der Unterrichtsreihe ist enthalten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
45 KB
Lehrprobe Verlaufsplan zum Unterrichtsentwurf Emilia Galotti "Charakterisierung der Gräfin Orsina"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
64 KB
64 KB
Gedichtinterpretation
Unterrichtsbesuch zum Thema Goethes Ganymed
Unterrichtsbesuch zum Thema Goethes Ganymed
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Rhetorik, Texterschließung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Augenblicke" von W. H. Fritz, die bezüglich der Kommunikationssituation unter besonderer Berücksichtigung der Thesen Watzlawiks analysiert werden soll.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Augenblicke" von W. H. Fritz, die bezüglich der Kommunikationssituation unter besonderer Berücksichtigung der Thesen Watzlawiks analysiert werden soll.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
110 KB
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Kommunukation, Schulz von Thun, Vier-Ohren-Modell
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
79 KB
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Gedichtinterpretation, Sturm und Drang, Epoche, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Lehrprobenstunde zur Einführung in Sturm und Drang anhand Goethes Prometheus im Leistungskurs 11.
Lehrprobe Lehrprobenstunde zur Einführung in Sturm und Drang anhand Goethes Prometheus im Leistungskurs 11.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Roman, Textarbeit
Es geht um die Erarbeitung der Schuldfrage bezüglich Neils Tod im Roman "Dead Poets Society".
Es geht um die Erarbeitung der Schuldfrage bezüglich Neils Tod im Roman "Dead Poets Society".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
71 KB
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Aufklärung
Arbeitsblatt01
Arbeitsblatt01
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
