Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
901 KB
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Methode: Die Welle - Arbeitszeit: 60 min
, Jugendroman von Morton Rhue, Unterrichtsentwurf, „Die Welle“
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe „Die Welle“- Ein Handlungs- und produktorientierter Umgang mit dem Jugendroman von Morton Rhue bezieht sich auf das Inhaltsfeld Texte „Umgang mit literarischen Texten“ des Kernlehrplans für die Sekundarstufe I für Gesamtschulen i
, Jugendroman von Morton Rhue, Unterrichtsentwurf, „Die Welle“
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe „Die Welle“- Ein Handlungs- und produktorientierter Umgang mit dem Jugendroman von Morton Rhue bezieht sich auf das Inhaltsfeld Texte „Umgang mit literarischen Texten“ des Kernlehrplans für die Sekundarstufe I für Gesamtschulen i
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
der besuch der alten dame, Dramenszenenanalyse
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema „Wer reinen Herzens die Gerechtigkeit verwirklichen will, der erhebe die Hand.“ – Analytische Erschließung einer Dramenszene in "Der Besuch der alten Dame" zur Reflexion über die Bedeutung von Manipulierbarkeit.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema „Wer reinen Herzens die Gerechtigkeit verwirklichen will, der erhebe die Hand.“ – Analytische Erschließung einer Dramenszene in "Der Besuch der alten Dame" zur Reflexion über die Bedeutung von Manipulierbarkeit.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,35 MB
4,35 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bedeutung des Spiels, der besuch der alten dame, Friedrich Dürrenmatt, Humanismus, Lehrer, redeanalyse, Sprache und Täuschung, Sprachliche Bilder
Lehrprobe Inhaltlich- sprachliche Untersuchung der Rede des Lehrers bei der Gemeindeversammlung mit dem Fokus auf Sprache als Mittel der Täuschung, Einsatz humanistischer Werte, Entwicklung und Bedeutung des Lehrers für das Drama
, Bedeutung des Spiels, der besuch der alten dame, Friedrich Dürrenmatt, Humanismus, Lehrer, redeanalyse, Sprache und Täuschung, Sprachliche Bilder
Lehrprobe Inhaltlich- sprachliche Untersuchung der Rede des Lehrers bei der Gemeindeversammlung mit dem Fokus auf Sprache als Mittel der Täuschung, Einsatz humanistischer Werte, Entwicklung und Bedeutung des Lehrers für das Drama
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Peter Bichsels Erzählung „Ein Tisch ist ein Tisch“ Unterrichtsentwurf Kursgeschichte Deutsch
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Peter Bichsels Erzählung „Ein Tisch ist ein Tisch“ Unterrichtsentwurf Kursgeschichte Deutsch
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
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Methode: Think- Pair- Share
, Friedrich Schiller, Kriminalgeschichte
„Sympathischer Mörder?- Sympathielenkung in Kriminalgeschichten“- Die Produktion einer Stellungnahme zur Bewertung der Sympathielenkung nach Katharina Bruch in Friedrich Schillers „Der Verbrecher aus verlorener Ehre“
, Friedrich Schiller, Kriminalgeschichte
„Sympathischer Mörder?- Sympathielenkung in Kriminalgeschichten“- Die Produktion einer Stellungnahme zur Bewertung der Sympathielenkung nach Katharina Bruch in Friedrich Schillers „Der Verbrecher aus verlorener Ehre“
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Innerer Monolog, Liebeslyrik
Lehrprobe Thema der Stunde: Das Erlöschen der Liebe in Erich Kästners „Sachliche Romanze“ unter besonderer Berücksichtigung der inneren Gefühlslage der Figuren
Lehrprobe Thema der Stunde: Das Erlöschen der Liebe in Erich Kästners „Sachliche Romanze“ unter besonderer Berücksichtigung der inneren Gefühlslage der Figuren
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB
665 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte, Lyrik, Parallelgedicht
Lehrprobe
, Gedichte, Lyrik, Parallelgedicht
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Methode: Partnerbriefing - Arbeitszeit: 45 min
, 8. Klasse, Corona, Gedicht, Gesamtschule, Großstadtlyrik, Kehrvers, Kurt Tucholsky, Sprachliche Bilder, Text: Augen in der Großstadt, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Verdinglichung
Lehrprobe Erschließung des Inhalts und der form-sprachlichen Merkmale des Gedichtes. Weiterdenken: Inwiefern ist das Thema auch heute noch aktuell? Anknüpfung an die Corona-Pandemie > Wir sehen nur noch Augen. Egal ob Land oder Stadt.
, 8. Klasse, Corona, Gedicht, Gesamtschule, Großstadtlyrik, Kehrvers, Kurt Tucholsky, Sprachliche Bilder, Text: Augen in der Großstadt, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Verdinglichung
Lehrprobe Erschließung des Inhalts und der form-sprachlichen Merkmale des Gedichtes. Weiterdenken: Inwiefern ist das Thema auch heute noch aktuell? Anknüpfung an die Corona-Pandemie > Wir sehen nur noch Augen. Egal ob Land oder Stadt.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Methode: Die Unterrichtseinheit „Startklar für die Arbeitswelt“ - Arbeitszeit: 60 min
, Bewerbungsschreiben, Unterrichtsentwurf Deutsch
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler verinnerlichen sowohl die Struktur als auch angemessene Formulierungen eines Bewerbungsanschreibens, indem sie sich den Aufbau eines Bewerbungsanschreibens erarbeiten und dabei Redewendungen aus einer Beispielbewerbung üb
, Bewerbungsschreiben, Unterrichtsentwurf Deutsch
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler verinnerlichen sowohl die Struktur als auch angemessene Formulierungen eines Bewerbungsanschreibens, indem sie sich den Aufbau eines Bewerbungsanschreibens erarbeiten und dabei Redewendungen aus einer Beispielbewerbung üb
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
1,21 MB
Methode: Produktionsorientierter Zugang - Arbeitszeit: 45 min
, Küchenuhr produktionsorientiert
Lehrprobe Die SuS schreiben eine Instagram-Nachricht aus der Perspektive einer der der Hauptfigur zuhörenden Personen (auf der Bank). Hat hervorragend geklappt, die SuS waren sehr motiviert.
, Küchenuhr produktionsorientiert
Lehrprobe Die SuS schreiben eine Instagram-Nachricht aus der Perspektive einer der der Hauptfigur zuhörenden Personen (auf der Bank). Hat hervorragend geklappt, die SuS waren sehr motiviert.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
411 KB
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Sachliche Romanze
Indem sich die Schülerinne und Schüler produktiv mit den Verhaltensweisen und Verhaltensmotiven des Paares in dem Gedicht „Sachliche Romanze“ (von Erich Kästner) im Hinblick auf den Verlust ihrer Liebe auseinandersetzen, erschließen sie sich dessen I
Indem sich die Schülerinne und Schüler produktiv mit den Verhaltensweisen und Verhaltensmotiven des Paares in dem Gedicht „Sachliche Romanze“ (von Erich Kästner) im Hinblick auf den Verlust ihrer Liebe auseinandersetzen, erschließen sie sich dessen I
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,11 MB
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der besuch der alten dame, Flussdiagramm, Gerechtigkeit
Lehrprobe Der Beziehungskonflikt zwischen Claire und Alfred Ill wird untersucht, um die Frage nach der Gerechtigkeit klären zu können.
Lehrprobe Der Beziehungskonflikt zwischen Claire und Alfred Ill wird untersucht, um die Frage nach der Gerechtigkeit klären zu können.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
165 KB
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Monolog, Mordmotive, Wilhelm Tell
Lehrprobe In dem Unterrichtsentwurf analysieren die SuS in 2 Gruppen den Mordmonlog von Wilhelm Tell nach dem Mord an Gessler. Dabei stehen di Mordmotive Tells im Fokus.
Lehrprobe In dem Unterrichtsentwurf analysieren die SuS in 2 Gruppen den Mordmonlog von Wilhelm Tell nach dem Mord an Gessler. Dabei stehen di Mordmotive Tells im Fokus.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
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Großstadtlyrik, Kurt Tucholsky
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
359 KB
Gedichte, Goethe, Interpretation, Mailied, Sturm und Drang
Differenzierte Arbeit mit dem Gedicht "Mailied" von Goethe mit mehrkanaligen Zugang
Differenzierte Arbeit mit dem Gedicht "Mailied" von Goethe mit mehrkanaligen Zugang
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Drama
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
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Dramatik
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
315 KB
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Erich Kästner, Gedicht Erich kÄ, Gedichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Argumentativer Brief, Aspekte entfalten, Einwände entkräften
Lehrprobe Anwendung der im Unterricht erworbenen Kenntnisse zur adäquaten Entfaltung von Aspekten und der Entkräftung von Einwänden im situativen Kontext der Handynutzung und der anstehenden Klassenfahrt nach Prag in Form einer Gruppenarbeit.
Lehrprobe Anwendung der im Unterricht erworbenen Kenntnisse zur adäquaten Entfaltung von Aspekten und der Entkräftung von Einwänden im situativen Kontext der Handynutzung und der anstehenden Klassenfahrt nach Prag in Form einer Gruppenarbeit.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
