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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
25 KB
Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Subtraktion
Übungsaufgaben mit vorgegebenen Kästchen.
Übungsaufgaben mit vorgegebenen Kästchen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
25 KB
Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Addition
Übungsaufgaben mit vorgegebenen Kästchen.
Übungsaufgaben mit vorgegebenen Kästchen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
25 KB
Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Addition
Übungsaufgaben mit vorgegebenen Kästchen.
Übungsaufgaben mit vorgegebenen Kästchen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
25 KB
Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Addition
Übungsaufgaben zum schriftlichen Addieren im Zahlenraum bis 100 mit Übertrag. Verschiedene Übungen mit vorgegebenen Kästchen.
Übungsaufgaben zum schriftlichen Addieren im Zahlenraum bis 100 mit Übertrag. Verschiedene Übungen mit vorgegebenen Kästchen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
120 KB
Rechengeschichte, Formen, Längenmaße, Quader, Quadernetz, Sachaufgaben
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
55 KB
Hundertertafel, Orientierung, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenraum bis 100, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Saarland
83 KB
Methode: größer Kleiner Zeichen, Würfelspiel.. Würfeln, eintragen, Zeichen ergänzen, verbalisieren - Arbeitszeit: 15 min
, Größer, Relationszeichen
Die Kinder würfeln nach Einführung der > < Zeichen jeweils beide. Die Würfelaugen werden eingetragen und die Zahl. Anschließend entscheiden die Kinder welches Zeichen eingetragen wird und ergänzen dies und verbalisieren. Differenzierung: mit 2 Würfel
, Größer, Relationszeichen
Die Kinder würfeln nach Einführung der > < Zeichen jeweils beide. Die Würfelaugen werden eingetragen und die Zahl. Anschließend entscheiden die Kinder welches Zeichen eingetragen wird und ergänzen dies und verbalisieren. Differenzierung: mit 2 Würfel
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
177 KB
Punkt- vor Strichrechnung, Rechenregel
Lehrprobe Die Regel für die Punkt- vor Strichrechnung herleiten.
Lehrprobe Die Regel für die Punkt- vor Strichrechnung herleiten.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Methode: Ne
, Nachbarzahlen, Runden, Zhlenstrahl
Vorgänger, Nachfolger, Zahlenstrahl, Textaufgaben, Nachbartausender, Runden
, Nachbarzahlen, Runden, Zhlenstrahl
Vorgänger, Nachfolger, Zahlenstrahl, Textaufgaben, Nachbartausender, Runden
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Mal Plus Haus
Dies ist eine Standortbestimmung für ein 3./4. Schuljahr.
Dies ist eine Standortbestimmung für ein 3./4. Schuljahr.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
48 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Potenzen, Primzahlen, Teilbarkeitsregeln
Diese Klassenarbeit enthält die folgenden Themen: Teilbarkeitsregeln Potenzen Primzahlen Primzahlfaktorzerlegung Sachaufgaben
, Klassenarbeit, Potenzen, Primzahlen, Teilbarkeitsregeln
Diese Klassenarbeit enthält die folgenden Themen: Teilbarkeitsregeln Potenzen Primzahlen Primzahlfaktorzerlegung Sachaufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
105 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Längenmaße, Runden, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenrätsel
Sachaufgaben, Tabellen, Zahlenrätsel, Teilbarkeitsregeln, schriftliches Rechnen, runden
Sachaufgaben, Tabellen, Zahlenrätsel, Teilbarkeitsregeln, schriftliches Rechnen, runden
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Brandenburg
665 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Grammatik
Grammatik
, Grammatik
Grammatik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
83 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Augensumme, fair, Forscherbericht, unfair
Forscherbericht zum Würfelspiel: Fair oder unfair
, Augensumme, fair, Forscherbericht, unfair
Forscherbericht zum Würfelspiel: Fair oder unfair
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
394 KB
Methode: Würfelspiel: Fair oder unfair? - Arbeitszeit: 5 min
, Augensumme, fair, unfair, Würfel
Dieses Würfelspiel wurde im Rahmen eines Unterrichtsbesuches durchgeführt. Die SuS sollten untersuchen, ob es sich um ein faires oder ein unfaires Spiel handelt. Dazu wurde ein Forscherbericht ausgefüllt. Erstellt mit dem Worksheet Crafter
, Augensumme, fair, unfair, Würfel
Dieses Würfelspiel wurde im Rahmen eines Unterrichtsbesuches durchgeführt. Die SuS sollten untersuchen, ob es sich um ein faires oder ein unfaires Spiel handelt. Dazu wurde ein Forscherbericht ausgefüllt. Erstellt mit dem Worksheet Crafter
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
1,10 MB
Primzahlen, Teiler, Vielfaches, Zerlegungsbäume
Lehrprobe Wir erforschen das produktive Format der Zerlegungsbäume
Lehrprobe Wir erforschen das produktive Format der Zerlegungsbäume
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
1,36 MB
Maßstab
Lehrprobe Thematisierung des Maßstabes anhand vorgegebener Veränderungen und eigen gewähltem Maßstab + Veränderung
Lehrprobe Thematisierung des Maßstabes anhand vorgegebener Veränderungen und eigen gewähltem Maßstab + Veränderung
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
936 KB
Methode: Geobretter
, Geobrett, Quadrat, Rechteck
Lehrprobe Ich habe mit einer 1.Klasse am Geobrett Vierecke gespannt. Thematisierung von Rechteck und Quadrat. Lange Entwurf
, Geobrett, Quadrat, Rechteck
Lehrprobe Ich habe mit einer 1.Klasse am Geobrett Vierecke gespannt. Thematisierung von Rechteck und Quadrat. Lange Entwurf
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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