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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
20 KB
Rechentabellen, Zahlenraum 100
Additions- und Subtraktionsaufgaben
Additions- und Subtraktionsaufgaben
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
17 KB
Rechenmauern, zahlenraum 20
Rechenmauer und Rechenhaus
Rechenmauer und Rechenhaus
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
96 KB
Methode: Einmaleins 8 er Reihe - Arbeitszeit: 30 min
, 8er Reihe, Einmaleins
, 8er Reihe, Einmaleins
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Addition und Subtraktion, Daten, Diagramme, Ergänzen, Kopfrechnen
Addition und Subtraktion über den Zehner, Daten erfassen, Kopfrechnen, Ergänzen
Addition und Subtraktion über den Zehner, Daten erfassen, Kopfrechnen, Ergänzen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
314 KB
koorperatives Lernen, Lerntagebuch, Partner
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
1,39 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Einmaleins, Kombinatorik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf anlässlich einer Seminarmitschau im Fach Mathematik. Die SuS erhalten eine handelnde Einführung in das Thema der Kombinatorik. Inhalt: Stellung der Stunde in der Unterrichtseinheit, Angestrebte Kompetenzen, Verlaufsplan, Anhang
, Einmaleins, Kombinatorik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf anlässlich einer Seminarmitschau im Fach Mathematik. Die SuS erhalten eine handelnde Einführung in das Thema der Kombinatorik. Inhalt: Stellung der Stunde in der Unterrichtseinheit, Angestrebte Kompetenzen, Verlaufsplan, Anhang
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
8 KB
Methode: Quiz - Arbeitszeit: 10 min
, Quihz zum Thema Tangram
Es handelt sich um eine Reihe von allgemeinen Quizfragen zum Thema "Tangram". Das Blatt wird laminiert, die Fragen getrennt und in einen Beutel gesteckt. Die Kinder dürfen dann die Fragen ziehen und im Plenum beantwortet.
, Quihz zum Thema Tangram
Es handelt sich um eine Reihe von allgemeinen Quizfragen zum Thema "Tangram". Das Blatt wird laminiert, die Fragen getrennt und in einen Beutel gesteckt. Die Kinder dürfen dann die Fragen ziehen und im Plenum beantwortet.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
114 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Mathematik
, Mathematik
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
329 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Uhrzeiten
Die SuS lernen die Uhrzeiten kennen. Zunächst werden Uhren unterschieden. Danach geht es über ein Kinderlied von der Stunde, zur halben bis Viertel-Stunde.
, Uhrzeiten
Die SuS lernen die Uhrzeiten kennen. Zunächst werden Uhren unterschieden. Danach geht es über ein Kinderlied von der Stunde, zur halben bis Viertel-Stunde.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
923 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Differenzierung, Musterlösung, Rechteck, Sachaufgaben, Umfang
Lehrprobe Umfangsberechnung v. Schulhof mit differenziertem Material
, Differenzierung, Musterlösung, Rechteck, Sachaufgaben, Umfang
Lehrprobe Umfangsberechnung v. Schulhof mit differenziertem Material
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
655 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Achsenbeschriftung, Anzahl, balkendiagramm, Daten, Diagramme, Koordinatensystem, Lebensmittelkennzeichnung, Säulendiagramm
Lehrprobe Die SuS entnehmen verschiedenen Lebensmitteln Nahrungswerte und vervollständigen eine Tabelle zu den 3 Grundnahrungsstoffen. Anschließend erstellen sie in Gruppen ein gruppiertes Säulen- oder Balkendiagramm.
, Achsenbeschriftung, Anzahl, balkendiagramm, Daten, Diagramme, Koordinatensystem, Lebensmittelkennzeichnung, Säulendiagramm
Lehrprobe Die SuS entnehmen verschiedenen Lebensmitteln Nahrungswerte und vervollständigen eine Tabelle zu den 3 Grundnahrungsstoffen. Anschließend erstellen sie in Gruppen ein gruppiertes Säulen- oder Balkendiagramm.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
970 KB
2. Klasse, jahrgangsübergreifend, Symmetrie
Lehrprobe Eine Stationsarbeit zum Thema Symmetrie. Sehr inklusiv und daher auch gut Jahrgangsübergreifend durchführbar.
Lehrprobe Eine Stationsarbeit zum Thema Symmetrie. Sehr inklusiv und daher auch gut Jahrgangsübergreifend durchführbar.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
85 KB
Klasse 1, Mathematik, Muster erkennen, Schöne Päckchen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
56 KB
Mathematik Umkehraufgaben Bowling Klasse 1/2
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
84 KB
Methode: kooperative Lernform / kommunizieren
, Argumentieren und Kommunizieren, Bingo, Fachbegriffe, Grundrechenarten, JÜL, kooperatives Lernen, Lernstandserhebung, Mathematik
- Lernstandserhebung zu Beginn des Schuljahrs über AB - Arbeitsauftrag: finde jmd., der.. - z.B. "..weiß was addieren ist." oder "..diese Rechenmauer lösen kann." - Bedingung: frage mind. 2 (oder 3 oder 4 etc.) andere Kinder aus der Klasse
, Argumentieren und Kommunizieren, Bingo, Fachbegriffe, Grundrechenarten, JÜL, kooperatives Lernen, Lernstandserhebung, Mathematik
- Lernstandserhebung zu Beginn des Schuljahrs über AB - Arbeitsauftrag: finde jmd., der.. - z.B. "..weiß was addieren ist." oder "..diese Rechenmauer lösen kann." - Bedingung: frage mind. 2 (oder 3 oder 4 etc.) andere Kinder aus der Klasse
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
42 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Kopfrechnen, schriftliche Addition und Subtraktion, Rechnen mit Geld, Zahlenrätsel
Kopfrechnen, schriftliche Addition und Subtraktion, Rechnen mit Geld, Zahlenrätsel
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,20 MB
Unterrichtsentwurf Bruchrechnen
Lehrprobe In der Einheit sollen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Bruchzahlen aufbauen. Sie entdecken das Phänomen gleichwertiger Brüche auf enaktiver, ikonischer und symbolischer Ebene. Gleiche Anteile werden mit verschiedenen Brüchen dargestellt.
Lehrprobe In der Einheit sollen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Bruchzahlen aufbauen. Sie entdecken das Phänomen gleichwertiger Brüche auf enaktiver, ikonischer und symbolischer Ebene. Gleiche Anteile werden mit verschiedenen Brüchen dargestellt.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
1,77 MB
Bilderbuch, Geometrie, Grundformen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
916 KB
Klasse 3, Kombinatorik, Lehrprobe, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
207 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 40 min
, 5. Klasse, Grundschule, Koordinatensystem, Mathematik, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen den Umgang mit dem Koordinatensystem über die Methode der Lerntheke
, 5. Klasse, Grundschule, Koordinatensystem, Mathematik, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen den Umgang mit dem Koordinatensystem über die Methode der Lerntheke
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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