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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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if and when, Conditional
Übung zur Anwendung der Bedingungssätze Typ 1 im Englischen.
Übung zur Anwendung der Bedingungssätze Typ 1 im Englischen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
Brexit, Conflict, culture, Identity, northern ireland
Hörsehverstehen, in dem die kulturellen Unterschiede und Identitäten der Nordiren aus ihrer Sicht dargestellt werden; Northern Ireland and the consequences due to Brexit
Hörsehverstehen, in dem die kulturellen Unterschiede und Identitäten der Nordiren aus ihrer Sicht dargestellt werden; Northern Ireland and the consequences due to Brexit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brexit, northern ireland, sea border, The UK
Hörsehverstehen zu A Fragile Peace and A Fight For Justice In Northern Ireland (youtubevideo)
Hörsehverstehen zu A Fragile Peace and A Fight For Justice In Northern Ireland (youtubevideo)
Englisch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
93 KB
Methode: Umfrage - Arbeitszeit: 10 min
, Class survey, Toys and Games
- SuS befragen sich gegenseitig zum Spielzeug und dem Preis - geeignet für eine Gruppenarbeit - mit zu sprechenden Satzstrukturen - SuS schreiben Antworten in die Tabelle
, Class survey, Toys and Games
- SuS befragen sich gegenseitig zum Spielzeug und dem Preis - geeignet für eine Gruppenarbeit - mit zu sprechenden Satzstrukturen - SuS schreiben Antworten in die Tabelle
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
False Friends, howlers, mistakes
Arbeitsblatt für Schüler:innen, zweite Datei inkl. Auflösung
Arbeitsblatt für Schüler:innen, zweite Datei inkl. Auflösung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Présentation, talk
Für Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung zur nächsten Stunde. 2. Dokument enthält eine Liste mit Themenvorschlägen.
Für Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung zur nächsten Stunde. 2. Dokument enthält eine Liste mit Themenvorschlägen.
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
27 KB
Teens in the midwest ae/be
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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present perfect progressive (Übungen), Übung (present perfect progressive)
Übung zum present perfect progressive
Übung zum present perfect progressive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
63 KB
Each other, Reflexivpronomen, Spiel
Diese Karten können ausgeschnitten werden und als Grundlage für ein Spiel verwendet werden. Ein Vorschlag für diese Spielregeln: - Die Karten sind verdeckt und ein Schüler sagt dem Partner den Satz, welcher umformuliert werden soll
Diese Karten können ausgeschnitten werden und als Grundlage für ein Spiel verwendet werden. Ein Vorschlag für diese Spielregeln: - Die Karten sind verdeckt und ein Schüler sagt dem Partner den Satz, welcher umformuliert werden soll
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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protection of the environment, Food Waste
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Tandem
, did / didn’t, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Green Line 2, past tense, Simple Past, tandem, Tandembogen, Tandemübung
Tandembogen zur Reproduktion der Bildung von Entscheidungsfragen (Yes/No) sowie Kurzantworten im Simple Past: Die SuS müssen jeweils entscheiden, welche Frage bzw. Kurzantwort korrekt gebildet wurde. Angelehnt an Green Line 2 (G9).
, did / didn’t, Entscheidungsfragen, Fragen und Kurzantworten, Green Line 2, past tense, Simple Past, tandem, Tandembogen, Tandemübung
Tandembogen zur Reproduktion der Bildung von Entscheidungsfragen (Yes/No) sowie Kurzantworten im Simple Past: Die SuS müssen jeweils entscheiden, welche Frage bzw. Kurzantwort korrekt gebildet wurde. Angelehnt an Green Line 2 (G9).
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Methode: AB zur Characterisierung - Arbeitszeit: 30 min
, access G9 unit 2, Characterization
Die s+s werden schrittweise angeleitet, Tyler zu charakterisieren. incl language help
, access G9 unit 2, Characterization
Die s+s werden schrittweise angeleitet, Tyler zu charakterisieren. incl language help
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: New Orleans - Hurricane Katrina - Arbeitszeit: 45 min
, New Orleans
Info-Blatt zu Hurricane Katrina - die Schüler können anhand des ABs einen Essay mit wichtigen Informationen erstellen, Passend zu Access Bd 4 Unit 2 NEW ORLEANS
, New Orleans
Info-Blatt zu Hurricane Katrina - die Schüler können anhand des ABs einen Essay mit wichtigen Informationen erstellen, Passend zu Access Bd 4 Unit 2 NEW ORLEANS
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
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One minute
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
307 KB
Methode: Writing a text analysis
, text analyses connectives structure linking words
Hier wird beschrieben, wie eine Textanalyse verschriftlich werden soll. Auf dem zweiten Blatt finden sich ganz viele hilfreiche connectives für die Verschriftlichung, die auch als Strukturierungshilfe dienen.
, text analyses connectives structure linking words
Hier wird beschrieben, wie eine Textanalyse verschriftlich werden soll. Auf dem zweiten Blatt finden sich ganz viele hilfreiche connectives für die Verschriftlichung, die auch als Strukturierungshilfe dienen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
546 KB
Methode: Übersicht: Wie schreibe ich einen "comment"?
, comment writing overview
Das Arbeitsblatt dient als Übersicht. Hier wird Schritt für Schritt erklärt, wie ein "comment" verfasst werden soll. Des Weiteren wird an Beispielen deutlich, was in den einzelnen Schritten notwendig ist.
, comment writing overview
Das Arbeitsblatt dient als Übersicht. Hier wird Schritt für Schritt erklärt, wie ein "comment" verfasst werden soll. Des Weiteren wird an Beispielen deutlich, was in den einzelnen Schritten notwendig ist.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
World of jobs application personal profile vision for my future practicum internship
In der Themenreihe World of jobs leitet dieses Arbeitsblatt ein mit dem Thema my own values and vision for my future. Außerdem wird das vorangegangene Praktikum teilweise reflektiert.
In der Themenreihe World of jobs leitet dieses Arbeitsblatt ein mit dem Thema my own values and vision for my future. Außerdem wird das vorangegangene Praktikum teilweise reflektiert.
Englisch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
14 KB
Film
Beurteilungsbogen, Vorstellung eines Films/ einer Serie
Beurteilungsbogen, Vorstellung eines Films/ einer Serie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
21 KB
Doping, gene doping, Genetic Engineering
Englisch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,01 MB
gun culture, National Rifle Associaton, Second Amendment, Waffengewalt
Es werden Argumente für und gegen den alltäglichen Gebrauch von Waffen in den USA erarbeitet und schlussendlich in einer Debatte vertieft.
Es werden Argumente für und gegen den alltäglichen Gebrauch von Waffen in den USA erarbeitet und schlussendlich in einer Debatte vertieft.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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