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Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Present Perfect, Present Perfect vs. Past Simple
Present Perfect or Simple Past? Fill in the correct forms of the verbs. Look out for signal words!
Present Perfect or Simple Past? Fill in the correct forms of the verbs. Look out for signal words!
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Present Perfect
Fill the gaps with the Present Perfect forms of the verbs.
Fill the gaps with the Present Perfect forms of the verbs.
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Present Perfect
Complete the questions with the Present Perfect forms of the verbs.
Complete the questions with the Present Perfect forms of the verbs.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Passive, Passive and Active
Complete the questions using the verb in brackets in the passive voice.
Complete the questions using the verb in brackets in the passive voice.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Passive and Active
Fill in the verbs using the passive voice in the Simple Present / Simple Past
Fill in the verbs using the passive voice in the Simple Present / Simple Past
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Passive and Active
Rewrite the sentences in the passive voice.
Rewrite the sentences in the passive voice.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Passive and Active
active or passive?
active or passive?
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
16 KB
classroom phrases - Sammlung
What does your teacher say in English?
What does your teacher say in English?
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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describing people and things, Comparatives, superlatives
Complete the sentences using the comparative or superlative forms of the adjectives.
Complete the sentences using the comparative or superlative forms of the adjectives.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Lektürearbeit
, Born A Crime, Lektüre, South Africa
Enthält ein Quiz mit Fragen zu den bisher gelesenen Kapiteln. Enthält außerdem eine Aufgabe für intensive Arbeit an einer Textstelle sowie eine Aufgabe zur Vorbereitung einer Klassendiskussion.
, Born A Crime, Lektüre, South Africa
Enthält ein Quiz mit Fragen zu den bisher gelesenen Kapiteln. Enthält außerdem eine Aufgabe für intensive Arbeit an einer Textstelle sowie eine Aufgabe zur Vorbereitung einer Klassendiskussion.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
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Past Simple vs. Past Perfect
Grammatikübung
Grammatikübung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
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Methode: writing
, writing task blog post
, writing task blog post
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
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Methode: Überprüfung - Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Social Media
, Klassenarbeit, Klassenarbeit Englisch, Social Media
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: mögliche Unterteilung des Textes in Abschnite und anschl. Bearbeitung in Kleingruppen. Trotzdem ist eine Förderung der Lesekompetenz bei allen vorhanden - Arbeitszeit: 45 min
, Lesekompetenz, The South, USA
Mit diesem Arbeitsmaterial vertiefen die SuS ihre Lesekompetenz, indem sie die einzelnen Staaten, die zum kulturellen South of the USA gehören identifizieren und sie anhand der im Text erwähnten Charakterstika der einem Symbol (Seite 2) zuordnen.
, Lesekompetenz, The South, USA
Mit diesem Arbeitsmaterial vertiefen die SuS ihre Lesekompetenz, indem sie die einzelnen Staaten, die zum kulturellen South of the USA gehören identifizieren und sie anhand der im Text erwähnten Charakterstika der einem Symbol (Seite 2) zuordnen.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Will-Future
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American Dream
Thema: The American Dream Artikel: Is the American dream killing us? - Textanalyse des Artikels, View on the American Dream today
Thema: The American Dream Artikel: Is the American dream killing us? - Textanalyse des Artikels, View on the American Dream today
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählperspektive, Erzähltechnik, Fictional texts, narrative perspective, narrative techniques, point of view / perspective / narrative techniques
Kurze Übersicht zu Erzählperspektive und Techniken. Gut auch als Klausurvorbereitung als Lernzettel nutzbar.
Kurze Übersicht zu Erzählperspektive und Techniken. Gut auch als Klausurvorbereitung als Lernzettel nutzbar.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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