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Englisch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Family Have_has got a/an 1.Interview your partner! 2. Write seven sentences about your partner’s family! Example: Tom has got a sister, but he hasn’t got a brother.
Family Have_has got a/an 1.Interview your partner! 2. Write seven sentences about your partner’s family! Example: Tom has got a sister, but he hasn’t got a brother.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB Sweatshops Artikel
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB Redeanalyse Obama
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Noun
Plural Rules
Plural Rules
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Conditional 2 If-clauses
Practice Sentences
A fun exercise for your students!
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zusätzliche einfache HV Übung im Rahmen der HV Übung auf S. 39 von: Green Line Oberstufe, GK + LK, Workbook und Exam Preparation.Thema: Migration and Diversity. Im weitesten Sinne auch Thema India. Danach passt HV auf S. 19. Mit Lö und Bewertung.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Übersicht der Bildung und der Tenses: Present Simple, Present Progressive/Continuous, Past Simple, Present Perfect, Past Perfect, Past Progressive/Continuous. Ideal, um die Zeiten zu wiederholen und den SuS einen Überblick zu bieten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
James Truslow Adams - American Dream
James Truslow Adams - American Dream
Declaration of Independence, American Dream Bedeutende Reden Arbeitsblatt Englisch 12 Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
Declaration of Independence, American Dream
Declaration of Independence, American Dream
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Commonwealth, Politics
Mediationstext zum Thema Queen und Commonwealth
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Crime, Discrimination, Racial Problems, Social Problems
Gapped text zum Song United Stockholm Syndrome von Remembering Never; Thema The American Dream in songs
Gapped text zum Song United Stockholm Syndrome von Remembering Never; Thema The American Dream in songs
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Blacks, Discrimination, Racial Problems
Rede Barack Obamas "Reclaiming the American Dream"
Rede Barack Obamas "Reclaiming the American Dream"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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London
Information Sheet on London Sights Info for oral presentations
Information Sheet on London Sights Info for oral presentations
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
How to write a comment Instructions and phrases
How to write a comment Instructions and phrases
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
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Singular-Plural
Übungsblatt zu Ein- und Mehrzahlbildung, mit Lösungsblatt
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
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Singular-Plural
Erklärung von Einzahl und Mehrzahl unter Berücksichtigung der verschiedenen Schreibweisen sowie einiger einfacher Ausnahmen.
Erklärung von Einzahl und Mehrzahl unter Berücksichtigung der verschiedenen Schreibweisen sowie einiger einfacher Ausnahmen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Pollution of the Environment
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Past Participle, Present Perfect Simple
Past participle bingo. Nach Einführung und kurzer Übung von present perfect und past participle. Untere Seite ("Remember the form") wird schrittweise für 2 min aufgelegt, SuS tragen anschl. alles ein, was sie noch wissen. Danach Bingo Spiel.
Past participle bingo. Nach Einführung und kurzer Übung von present perfect und past participle. Untere Seite ("Remember the form") wird schrittweise für 2 min aufgelegt, SuS tragen anschl. alles ein, was sie noch wissen. Danach Bingo Spiel.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Migration, Soziale Probleme
Rollenkarten zu panel discussion über legal/illegal immigration
Rollenkarten zu panel discussion über legal/illegal immigration
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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going to-future
Dialog zwischen 3 englischsprachigen Teenagern über ihre Wochenendpläne / plans for the weekend. Places in town / free time activities werden wiederholt und man kann auch going-to und will-future anhand dieses Textes erarbeiten.
Dialog zwischen 3 englischsprachigen Teenagern über ihre Wochenendpläne / plans for the weekend. Places in town / free time activities werden wiederholt und man kann auch going-to und will-future anhand dieses Textes erarbeiten.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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