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Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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discussion, opinions, phrases
Arbeitsblatt zum Aufbau einer Diskussion und mit hilfreichen Formulierungen zum Diskutieren
Arbeitsblatt zum Aufbau einer Diskussion und mit hilfreichen Formulierungen zum Diskutieren
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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ab zum carbon footprint
bildbeschreibung und analyse
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabelliste zum Thema American Dream
Englisch-Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Characterization
Vokabelblatt zum ersten Chapters des Romans "Bend it like Beckham"
Vokabelblatt zum ersten Chapters des Romans "Bend it like Beckham"
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Arbeitsblätter zum Thema "Crossing Borders" - Erfahrungsberichte von Austauschschülern aus Kanada, Japan, Deutschland und Peru inklusive Arbeitsaufträgen. Perfekt für arbeitsteilige GA
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Relativsätze
Conditional clauses I und II
Conditional clauses I und II
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die SuS sollen in Partner- oder Gruppenarbeit eine eine Diskussion vorbereiten, in der sie ihre Eltern davon überzeugen sollen, ein Pop-Konzert besuchen zu dürfen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Feedback zu einem Tagebucheintrag geben (Englisch)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eine Filmszene verstehen - auf diese (verbalen und nonverbalen) Aspekte können die Sus achten. Gut auch als "Viewing log" einsetzbar.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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conditional sentences I-III
Übung zu Conditional Sentences Type III - Von Deutsch nach Englisch übersetzen
Übung zu Conditional Sentences Type III - Von Deutsch nach Englisch übersetzen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewertungsbogen für von den SuS geführte Ringbücher oder Mappen. Von mir in Klasse 8 (Englisch) eingesetzt, aber auf viele Fächer/Stufen übertragbar.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
Letter to the editor, Aufbau und Useful Phrases. Für die Oberstufe ab Klasse 10 als Übersicht sinnvoll.
Letter to the editor, Aufbau und Useful Phrases. Für die Oberstufe ab Klasse 10 als Übersicht sinnvoll.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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possessivpronomen einsetzen klasse 6
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to write a summary
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hörverstehen, mündliche Ausdrucksfähigkeit, Interpretation
Arbeitsblatt zu "Nothing left to lose" Listening Comprehension mit Fragen über das Textverständnis hinaus
Arbeitsblatt zu "Nothing left to lose" Listening Comprehension mit Fragen über das Textverständnis hinaus
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Questions with "do/does", Short Answer
Stationenlernen zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit (Green Line 1, Unit 4 "Greenwich Project Week"): 3. Station: Questions and short answers with do / does
Stationenlernen zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit (Green Line 1, Unit 4 "Greenwich Project Week"): 3. Station: Questions and short answers with do / does
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Object Pronoun
Stationenlernen zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit (Green Line 1, Unit 4 "Greenwich Project Week"): 2. Station: Object Pronouns
Stationenlernen zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit (Green Line 1, Unit 4 "Greenwich Project Week"): 2. Station: Object Pronouns
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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The UK
Stationenlernen zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit (Green Line 1, Unit 4 "Greenwich Project Week"): 1. Station: Sights, Vocabulary, Ask for information
Stationenlernen zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit (Green Line 1, Unit 4 "Greenwich Project Week"): 1. Station: Sights, Vocabulary, Ask for information
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Soziale Probleme, Verständnis von Freiheit und Demokratie
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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