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Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
21 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Alkane, Klasse 10
Test zu Alkanen Grundlagen
, Alkane, Klasse 10
Test zu Alkanen Grundlagen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
22 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Alkansäuren, Reaktionen von Alkansäuren
Test zu Alkansäuren und ihren Reaktionen inhaltlich stark an Focus Chemie 9/10 angelehnt
, Alkansäuren, Reaktionen von Alkansäuren
Test zu Alkansäuren und ihren Reaktionen inhaltlich stark an Focus Chemie 9/10 angelehnt
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Chemisches Gleichgewicht, Haber-Bosch-Verfahren, Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Das Ammoniak-Dilemma – Optimale Bedingungen für die Ammoniaksynthese zwischen chemischem Gleichgewicht und Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Das Ammoniak-Dilemma – Optimale Bedingungen für die Ammoniaksynthese zwischen chemischem Gleichgewicht und Reaktionsgeschwindigkeit
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
397 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Sauerstoffübertragung Metallbrand Metallbrände Magnesium Seenotfackel
Lehrprobe
, Sauerstoffübertragung Metallbrand Metallbrände Magnesium Seenotfackel
Lehrprobe
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Veresterung Birnenaroma Essigsäurepentylester
Lehrprobe
, Veresterung Birnenaroma Essigsäurepentylester
Lehrprobe
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Lehrkraft Wirtschaft und Recht und Geographie (in Nürnberg und Onlineunterricht) (m/w/d)
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Kühlpack Hydratisierungsenergie Gitterenergie
Lehrprobe
, Kühlpack Hydratisierungsenergie Gitterenergie
Lehrprobe
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
555 KB
Streuversuch Rutherford Atommodell
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
3,59 MB
Stoffeigenschaf und Trennung
Stoffeigenschaften und Trennverfahren
Stoffeigenschaften und Trennverfahren
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
912 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Alkohol, Eigenschaften, Nachweisreaktion
Lehrprobe Die SuS identifizieren handlungsorientiert einen tertiären Alkohol als Tatmittel, indem sie den Stoff anhand seiner Eigenschaften begründet identifizieren und/oder die anderen vier Stoffe begründet ausschließen.
, Alkohol, Eigenschaften, Nachweisreaktion
Lehrprobe Die SuS identifizieren handlungsorientiert einen tertiären Alkohol als Tatmittel, indem sie den Stoff anhand seiner Eigenschaften begründet identifizieren und/oder die anderen vier Stoffe begründet ausschließen.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
58 KB
Methode: Übung
, Code-Sonne, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
, Code-Sonne, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
222 KB
Methode: Forschend entdeckender Unterricht - Arbeitszeit: 90 min
, Salze Eigenschaften Ionenbindung
Auf diesem Arbeitsblatt untersuchen die Schülerinnen und Schüler fünf feste Stoffe (Kochsalz, Backpulver, Kupfersulfat, Zucker, Bergkristall) zunächst auf Stoffebene und dann auf Teilchenebene.
, Salze Eigenschaften Ionenbindung
Auf diesem Arbeitsblatt untersuchen die Schülerinnen und Schüler fünf feste Stoffe (Kochsalz, Backpulver, Kupfersulfat, Zucker, Bergkristall) zunächst auf Stoffebene und dann auf Teilchenebene.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
166 KB
Arbeitszeit: 45 min
Kenneigenschaften von Reinstoffen, Konzentrationsangaben für Lösungen, Stoffe im Teilchenmodell, Trennverfahren für Stoffgemische
Kenneigenschaften von Reinstoffen, Konzentrationsangaben für Lösungen, Stoffe im Teilchenmodell, Trennverfahren für Stoffgemische
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
153 KB
Säure - Base - Titration, Titration
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,78 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Reduktion
Hierbei handelt es sich um die Präsentation mit Lösungen, die während der Stunde benutzt wurde.
, Reduktion
Hierbei handelt es sich um die Präsentation mit Lösungen, die während der Stunde benutzt wurde.
Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage Eisenthiocyanat


Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Chemisches Gleichgewicht
Lehrprobe Lehrprobe: Die Lernenden beschreiben die Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage bei der Bildung von Eisenthiocyanat, indem sie das Prinzip von Le Chatelier anwenden, experimentell in Form von Gruppenpuzzl
Lehrprobe Lehrprobe: Die Lernenden beschreiben die Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage bei der Bildung von Eisenthiocyanat, indem sie das Prinzip von Le Chatelier anwenden, experimentell in Form von Gruppenpuzzl
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht Mathematik, Geographie und Natur/Technik
CK-Fernakademie 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Exotherme Reaktion, Massenerhaltung, Oxidation
Das Arbeitsblatt kann in einem Schülerversuch zur Verbrennung von Eisenwolle im Rahmen der Einführung des Oxidationsbegriffs verwendet werden.
Das Arbeitsblatt kann in einem Schülerversuch zur Verbrennung von Eisenwolle im Rahmen der Einführung des Oxidationsbegriffs verwendet werden.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Elektronegativität, Elektronenpaarbindung
Elektronenpaarbindung, Elektronegativität
Elektronenpaarbindung, Elektronegativität
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Lewis-Schreibweise, Redoxreaktionen
erweiterter Redoxbegriff, Lewis-Schreibweise
erweiterter Redoxbegriff, Lewis-Schreibweise
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
131 KB
Reaktionsgleichungen
Aufstellen von Reaktionsgleichungen
Aufstellen von Reaktionsgleichungen
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
199 KB
Bunsenbrenner, Nawi, Versuche
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) Wirtschaft und Recht und / oder Mathematik
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaft, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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