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Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
251 KB
Jugend und Medien
Stegreifaufgabe zum Thema Gun-Prinzip, Funktionen von Massenmedien
Stegreifaufgabe zum Thema Gun-Prinzip, Funktionen von Massenmedien
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungsstruktur, Integration von Zuwanderern, Dimensionen sozialer Ungleichheit, Migration, Familie im Wandel
1-stündige Klausur Sozialkunde an WSG-S/WSG-W Gymnasien
1-stündige Klausur Sozialkunde an WSG-S/WSG-W Gymnasien
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
Integration von Zuwanderern, horizontale Mobilität, demografische Entwicklung
Klausur im 1-stündigen Fach Sozialkunde
Klausur im 1-stündigen Fach Sozialkunde
Sozialkunde Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
57 KB
Institutionen der EU
Geschichte der EU
Geschichte der EU
Sozialkunde Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
36 KB
Vor- und Nachteile
Textblatt zur direkten und repräsentativen Demokratie
Textblatt zur direkten und repräsentativen Demokratie
Sozialkunde Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
66 KB
Fundamentalismus - Terrorismus
Lehrprobe Fundamentalismus – Terrorismus: Merkmale, Ursachen und Strategien zur Bekämpfung und Prävention. Handlungsorientierung: Erstellung eines Thesenpapiers für den Expertenausschuss.
Lehrprobe Fundamentalismus – Terrorismus: Merkmale, Ursachen und Strategien zur Bekämpfung und Prävention. Handlungsorientierung: Erstellung eines Thesenpapiers für den Expertenausschuss.
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
183 KB
UB Thema Ungerechtigkeit im Bildungssystem. SuS sollten nach handlungsorientiertem Einstieg Akteure und deren Interessen in verschiedenen Bereichen der Ungleichheit erarbeiten. Differenzierung durch leistungshomogene Gruppen + Schwierigkeitsgrad der Texte
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Agenda für den Frieden, erweiterter Sicherheitsbegriff, Frieden und Sicherheit, neues Strategiekonzept der NATO
Arbeitsblatt zum Sicherheitskonzept der NATO
Arbeitsblatt zum Sicherheitskonzept der NATO
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
sozioökonomischer Wandel, Wandel in der Arbeitswelt
Arbeitsblatt zum Wandel in der Arbeitswelt
Arbeitsblatt zum Wandel in der Arbeitswelt
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Erlebnis-, Informations-, Freizeitgesellschaft, Soziale Ungleichheit, Pluralismus, Menschheitsrisiken
Postmoderne Gesellschaft: Merkmale
Postmoderne Gesellschaft: Merkmale
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Familie im Wandel, Funktionen der Familie, Wertewandel, alternative Lebensformen
Ablatt: Funktionen/Ursachen des Wandels der Familie
Ablatt: Funktionen/Ursachen des Wandels der Familie
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Familie, Erziehung, Sozialstaat
Ablatt zur Familienpolitik
Ablatt zur Familienpolitik
Sozialkunde Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
62 KB
Protektionismus Freihandel
Wirtschaftliche Argumente für den Freihandel / für Protektionismus
Wirtschaftliche Argumente für den Freihandel / für Protektionismus
Sozialkunde Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
Entwicklungshilfe
Der Text erklärt kurz den Unterschied zwischen Entwicklungshilfe und Entwicklungszusammenarbeit
Der Text erklärt kurz den Unterschied zwischen Entwicklungshilfe und Entwicklungszusammenarbeit
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Hühnerhaltung ökoloie, Text über Hühnerhaltung zur Unterrichtseinheit Ökologie
Guter text zur Hühnerhaltung in Deutschland zur Unterrichtsreihe Ökologie
Guter text zur Hühnerhaltung in Deutschland zur Unterrichtsreihe Ökologie
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
109 KB
Demographische Herausforderungen, Frauenquote
Sozialkunde Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
Soziale Netzwerke Gefahr der Nutzung
Text über soziale Netzwerke und deren Gefahren
Text über soziale Netzwerke und deren Gefahren
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Frieden und Sicherheit, Gefährdungen von Frieden und Sicherheit, ökonomische Gefahren, ökologische Gefahren, positiver - negativer Friedensbegriff, politisch-militärische Gefahren,
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
126 KB
Lehrprobe „Natürlich bin ich umweltbewusst“ – kooperative Partner- und Gruppenarbeitsformen
zum Konflikt zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
240 KB
Gedankenexperiment, Inselspiel
Verbindung zum Inselspiel und einer Folge der Simpsons-Serie! (Vgl. AB 1)
Verbindung zum Inselspiel und einer Folge der Simpsons-Serie! (Vgl. AB 1)