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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, commentaire
Paris ou province?
Paris ou province?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Les relations franco-allemandes
Médiation: Hiphop statt Kant – Wie Schüler in Frankreich die deutsche Sprache lernen; Textanalyse: Ces amis qui ne se connaissent pas
Médiation: Hiphop statt Kant – Wie Schüler in Frankreich die deutsche Sprache lernen; Textanalyse: Ces amis qui ne se connaissent pas
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
littérature
Une jeunesse de P. Modiano. Vocabulaire et stylistique
Une jeunesse de P. Modiano. Vocabulaire et stylistique
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
2. Fremdsprache, formation des adverbes, adverbe, vacances, compréhension de texte, production de texte
NormSA zu den Themen Lektion4+5 Découvertes 3
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Paris, indiquer son chemin
Test inklusive Lösung Musterstunde Visite de Paris
Test inklusive Lösung Musterstunde Visite de Paris
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Paris, indiquer son chemin
Arbeitsblatt inklusive Lösung Musterstunde Visite de Paris
Arbeitsblatt inklusive Lösung Musterstunde Visite de Paris
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Paris, indiquer son chemin
Skript Musterstunde Visite de Paris
Skript Musterstunde Visite de Paris
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Paris, indiquer son chemin
Ausarbeitung Musterstunde Visite de Paris
Ausarbeitung Musterstunde Visite de Paris
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
2. Fremdsprache, adjectif, adverbe, formation des adverbes, proposition conditionnelle, futur simple, production de texte
contrôle de grammaire et production de texte
contrôle de grammaire et production de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
2. Fremdsprache, parler d'un film
les Choristes (l´histoire)
les Choristes (l´histoire)
Französisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
453 KB
Informations sur des personnes, lieus
Vorbereitung eines Rollenspiels auf dem Straßburger Weihnachtsmarkt
Vorbereitung eines Rollenspiels auf dem Straßburger Weihnachtsmarkt
Französisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
482 KB
Informations sur des personnes, lieus
Vorbereitung eines Rollenspiels auf dem Straßburger Weihnachtsmarkt
Vorbereitung eines Rollenspiels auf dem Straßburger Weihnachtsmarkt
Französisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
462 KB
Informations sur des personnes, lieus
Unterrichtsskizze für eine Stunde, in der die Schüler ein Rollenspiel auf dem Straßburger Weihnachtsmarkt vorbereiten. Als Vorentlastung werden wesentliche Vokabeln eingeführt. Zur Differenzierung stehe den Schülern Tippkarten zur Verfügung.
Unterrichtsskizze für eine Stunde, in der die Schüler ein Rollenspiel auf dem Straßburger Weihnachtsmarkt vorbereiten. Als Vorentlastung werden wesentliche Vokabeln eingeführt. Zur Differenzierung stehe den Schülern Tippkarten zur Verfügung.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
commentaire, résumé
Anna Gavalda
Anna Gavalda
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
commentaire, résumé
Anna Gavalda, Schuld
Anna Gavalda, Schuld
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
production de texte
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Schreibkompetenz, indem sie einen Tagebucheintrag über den gestrigen Nachmittag planen, schreiben und überarbeiten.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Schreibkompetenz, indem sie einen Tagebucheintrag über den gestrigen Nachmittag planen, schreiben und überarbeiten.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
compréhension de texte
Lehrprobe In der Lehrprobe handelt es sich um eine Analyse der scène 4, épisode 2, einer Schlüsselszene des Theaterstücks Antigone voilée von Francois Ost. Charakterisierung der Schwester Aicha und Yasmina, Gegenüberstellunge, Stellungnahme.
Lehrprobe In der Lehrprobe handelt es sich um eine Analyse der scène 4, épisode 2, einer Schlüsselszene des Theaterstücks Antigone voilée von Francois Ost. Charakterisierung der Schwester Aicha und Yasmina, Gegenüberstellunge, Stellungnahme.
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB
Lektionstexte
Test fragt die theoretischen Grundlagen der Worterschließungsstrategien ab. In einem zweiten Teil soll der Schüler sich unbekannte Wörter erschließen.
Test fragt die theoretischen Grundlagen der Worterschließungsstrategien ab. In einem zweiten Teil soll der Schüler sich unbekannte Wörter erschließen.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
heure, de 11 à 30, impératif à la forme négative, ne... pas, Paris, indiquer son chemin
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