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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
88 KB
AB Symmetrie
Bevor in das Thema Symmetrie eingestiegen wird, kann mit diesem Arbeitsblatt in Erfahrung gebracht werden, ob die Kinder bereits die Thematik aus der 2. Klassen verstanden haben.
Bevor in das Thema Symmetrie eingestiegen wird, kann mit diesem Arbeitsblatt in Erfahrung gebracht werden, ob die Kinder bereits die Thematik aus der 2. Klassen verstanden haben.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Addition, Datstellungswechsel, mathematisches Modellieren, Operationsverständnis (Addition), Zahlenraum bis 10
Lehrprobe Die S* übertragen ikonische Darstellungen von Additionsaufgaben auf die symbolische Ebene. Der Einsatz eines Wimmelbildes bietet hierbei einen lebensweltbezogenen und altersgerechte Einstieg in das mathematische Modellieren.
, Addition, Datstellungswechsel, mathematisches Modellieren, Operationsverständnis (Addition), Zahlenraum bis 10
Lehrprobe Die S* übertragen ikonische Darstellungen von Additionsaufgaben auf die symbolische Ebene. Der Einsatz eines Wimmelbildes bietet hierbei einen lebensweltbezogenen und altersgerechte Einstieg in das mathematische Modellieren.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Achsensymmetrie, Fachbegriffe, Faltschnitte, Geometrie, Klasse 2, Mathematik, Symmetrie
Planungsraster zur 1. Stunde zum Thema Symmetrie. Faltschnitte, Fachbegriffe werden eingeführt.
Planungsraster zur 1. Stunde zum Thema Symmetrie. Faltschnitte, Fachbegriffe werden eingeführt.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hamburg
102 KB
Klasse 1, Mathematik, Rechenstrategien, Verdopplungsaufgaben, Zahlenraum bis 20
Arbeitsblatt zum Einüben von Verdopplungsaufgaben. Zweifach differenziert. Zweites Arbeitsblatt für SuS, die bereits über den ZR 20 rechnen können oder zur Erprobung, ob sie es können.
Arbeitsblatt zum Einüben von Verdopplungsaufgaben. Zweifach differenziert. Zweites Arbeitsblatt für SuS, die bereits über den ZR 20 rechnen können oder zur Erprobung, ob sie es können.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
192 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Uhrzeit Zeit
Lehrprobe Konkre5sierung der Standards für diese Stunde: Niveaustufe A: Die SuS stellen die Uhrzeiger auf die volle Stunde und zeichnen sie auf dem Zifferblad richDg ein (1. Tageshälpe: 0 Uhr bis 12 Uhr und Übergang zur 2. Tageshälpe). Niveaustufe B: ...
, Uhrzeit Zeit
Lehrprobe Konkre5sierung der Standards für diese Stunde: Niveaustufe A: Die SuS stellen die Uhrzeiger auf die volle Stunde und zeichnen sie auf dem Zifferblad richDg ein (1. Tageshälpe: 0 Uhr bis 12 Uhr und Übergang zur 2. Tageshälpe). Niveaustufe B: ...
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
138 KB
Methode: Sachaufgabe zu Gewicht (g-kg) - Arbeitszeit: 15 min
, Division, Gewichte, Multiplikation, Sachaufgabe
Mit Hilfe eines kurzen Textes soll eine Rechenaufgabe über die Futtermenge eines Blauwales gefunden und gelöst werden.
, Division, Gewichte, Multiplikation, Sachaufgabe
Mit Hilfe eines kurzen Textes soll eine Rechenaufgabe über die Futtermenge eines Blauwales gefunden und gelöst werden.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
134 KB
Addition, Division, Lernstandserhebung, Multiplikation, Subtraktion, Zahlenraum bis 100
In der Lernstandserhebung werden die Grundenrechenarten im Zahlenraum bis 100 überprüft sowie Nachbarzahlen, Zahlenmauern und Sachaufgaben.
In der Lernstandserhebung werden die Grundenrechenarten im Zahlenraum bis 100 überprüft sowie Nachbarzahlen, Zahlenmauern und Sachaufgaben.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Thüringen
2,75 MB
mathe, Mathematik, Unterrichtsentwurf, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bremen
97 KB
1. Klasse, Formen, geometrische Formen, Unterrichtsentwurf
Wir werden Formenexperten. Eine Reise ins Geoland, bei der wir die geometrischen Formen Dreieck, Quadrat, Rechteck und Kreis kennenlernen, erforschen und entdecken.
Wir werden Formenexperten. Eine Reise ins Geoland, bei der wir die geometrischen Formen Dreieck, Quadrat, Rechteck und Kreis kennenlernen, erforschen und entdecken.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
187 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Symmetrie festigen vertiefen Unterrichtsentwurf Lerntheke
In er Unterrichtsstunde wird gezeigt, wie SUS mit einer Lerntheke ihr Wissen zur Symmetrie eigenständig weiter festigen und vertiefen können
, Symmetrie festigen vertiefen Unterrichtsentwurf Lerntheke
In er Unterrichtsstunde wird gezeigt, wie SUS mit einer Lerntheke ihr Wissen zur Symmetrie eigenständig weiter festigen und vertiefen können
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
1,75 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Geometrie, Legen, Tangram
Lehrprobe
, Geometrie, Legen, Tangram
Lehrprobe
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
192 KB
cm, m
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
889 KB
bauen und planen, Baupläne, Würfelgebäude
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
178 KB
1. Klasse Unterrichtsentwurf, Anzahlen vergleichn, Mengen vergleichen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch in der 1. Klasse zum Thema Vergleich von Mengen, Anzahlen vergleichen: Wie viele Fische frisst Kroko?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch in der 1. Klasse zum Thema Vergleich von Mengen, Anzahlen vergleichen: Wie viele Fische frisst Kroko?
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
28 KB
Methode: Rezept zum selbst ausrechnen (Getränkerezept) - Arbeitszeit: 15 min
, Schätzen Messen
Schätzen und Messen: Die SuS können sich selbst ein Rezept ausrechnen und danach das Getränk mixen
, Schätzen Messen
Schätzen und Messen: Die SuS können sich selbst ein Rezept ausrechnen und danach das Getränk mixen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Ferien, Rechenpass
Dieser Rechenpass kann den SuS über die Ferien gefaltet mitgegeben werden.
Dieser Rechenpass kann den SuS über die Ferien gefaltet mitgegeben werden.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
713 KB
Methode: Entdeckendes Lernen
, Entdeckungen in Zahlenfeldern, Zahlbeziehungen
Lehrprobe Wir werden Mathe-Forscher und erkunden arithmetische Muster und Strukturen bei figurierten Zahlen - Entdeckungen im 5x5 Zahlenfeld werden mithilfe von Mathe-Profiwörtern beschrieben und erklärt
, Entdeckungen in Zahlenfeldern, Zahlbeziehungen
Lehrprobe Wir werden Mathe-Forscher und erkunden arithmetische Muster und Strukturen bei figurierten Zahlen - Entdeckungen im 5x5 Zahlenfeld werden mithilfe von Mathe-Profiwörtern beschrieben und erklärt
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
58 KB
Methode: Entdeckendes Lernen
, Zahlbeziehungen erforschen, Zahlenfelder
Die SuS erweitern ihr Verständnis zu Zahlbeziehungen und Zahlenmuster, indem sie mithilfe von Forschermitteln Zahlbeziehungen und einfache mathematische Zusammenhänge im 5x5 Zahlenfeld entdecken.
, Zahlbeziehungen erforschen, Zahlenfelder
Die SuS erweitern ihr Verständnis zu Zahlbeziehungen und Zahlenmuster, indem sie mithilfe von Forschermitteln Zahlbeziehungen und einfache mathematische Zusammenhänge im 5x5 Zahlenfeld entdecken.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vorläuferfähigkeiten, Zahlenfolgen, Zahlenraum bis 10
Bei diesem Arbeitsblatt müssen die Zahlenfolgen passend bis zur Zahl 7 eingetragen werden. Die SuS können eine aushängende Zahlenfolge zur Hilfe nehmen.
, Vorläuferfähigkeiten, Zahlenfolgen, Zahlenraum bis 10
Bei diesem Arbeitsblatt müssen die Zahlenfolgen passend bis zur Zahl 7 eingetragen werden. Die SuS können eine aushängende Zahlenfolge zur Hilfe nehmen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Partnerarbeit mit doppelseitigen Plättchen (rot blau) - Arbeitszeit: 10 min
, Kombinatorik, Mengen, Plättchen, Zahlenraum bis 10
Die SuS nehmen die Anzahl an Plättchen in die Hand die oben auf dem Arbeitsblatt abgebildet ist. Sie werfen diese nun auf den Tisch und malen das Muster in das Zehnerfeld. Möglich ist dass die SuS nach allen möglichen Kombinationen suchen.
, Kombinatorik, Mengen, Plättchen, Zahlenraum bis 10
Die SuS nehmen die Anzahl an Plättchen in die Hand die oben auf dem Arbeitsblatt abgebildet ist. Sie werfen diese nun auf den Tisch und malen das Muster in das Zehnerfeld. Möglich ist dass die SuS nach allen möglichen Kombinationen suchen.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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