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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Methode: Parataxe - Arbeitszeit: 45 min
, Parataxe
Untersuchung des parataktischen Satzbaus am Text "Der Fall" von Ralf Thenior
, Parataxe
Untersuchung des parataktischen Satzbaus am Text "Der Fall" von Ralf Thenior
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Bildergeschichte, Schreibplan
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
732 KB
Methode: Partnerarbeit
, Kriminalgeschichte, Würfelgeschichte
, Kriminalgeschichte, Würfelgeschichte
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
328 KB
Definition, Sachtext
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
76 KB
4-Schritt-Lesemethode, Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Merkblatt, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Merkblatt mit Stichpunkten und kleinen Bildchen für Lerntypen Schreiben( SuS schreiben ab), Sehen, Lesen, Hören( Lehrer liest vor und erklärt, was die SuS bei jedem Schritt tun)
Merkblatt mit Stichpunkten und kleinen Bildchen für Lerntypen Schreiben( SuS schreiben ab), Sehen, Lesen, Hören( Lehrer liest vor und erklärt, was die SuS bei jedem Schritt tun)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
15 KB
4-Schritt-Lesemethode, Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Kinder der Klasse 4 lesen den Sachtext, nachdem sie die 4-Schritt-Lesemethode(siehe Merkteil) kennengelernt haben
Kinder der Klasse 4 lesen den Sachtext, nachdem sie die 4-Schritt-Lesemethode(siehe Merkteil) kennengelernt haben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
75 KB
Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Lückentext, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Lückentext zum Einsetzen von Adjektiven
Lückentext zum Einsetzen von Adjektiven
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
146 KB
Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
-Kennenlernen von Büchern, Film, Lebensdaten Astrid Lindgrens -Adjektive für Personenbeschreibungen -Pippi Langstrumpf beschreiben - Lückentext/ malen/ mündlich -Merkteil - fehlerfreies Abschreiben üben
-Kennenlernen von Büchern, Film, Lebensdaten Astrid Lindgrens -Adjektive für Personenbeschreibungen -Pippi Langstrumpf beschreiben - Lückentext/ malen/ mündlich -Merkteil - fehlerfreies Abschreiben üben
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
45 KB
Satzglieder
Grammatikstegreifaufgabe: Schwerpunkt Adverbialien
Grammatikstegreifaufgabe: Schwerpunkt Adverbialien
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
Methode: Wortschatzarbeit in Gruppen
, Gruselgeschichte, gruseln, Spannend erzählen
AB mit verschiedenen Oberbegriffen zum Thema Gruseln. Die SuS sollten unterstützt durch Tippkarten in Kleingruppen Wörter zu ihren Oberbegriffen sammeln, dann auf Karteikarten schreiben und vorne in einen ausgedruckten Kessel kleben.
, Gruselgeschichte, gruseln, Spannend erzählen
AB mit verschiedenen Oberbegriffen zum Thema Gruseln. Die SuS sollten unterstützt durch Tippkarten in Kleingruppen Wörter zu ihren Oberbegriffen sammeln, dann auf Karteikarten schreiben und vorne in einen ausgedruckten Kessel kleben.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
5,26 MB
Mündlich Erzählen, mündliches erzählen, Spannend, Spannendes Erzählen
Dieses AB diente als Einstieg in die Reihe "Spannend Erzählen". Hier sollen die SuS sich Notizen zu einem Bild machen. Auf dem zweiten AB sollen sie dann Stichpunkte machen und ihre Notizen in Einleitung, Hauptteil und Schluss aufgliedern. Mit Tipps.
Dieses AB diente als Einstieg in die Reihe "Spannend Erzählen". Hier sollen die SuS sich Notizen zu einem Bild machen. Auf dem zweiten AB sollen sie dann Stichpunkte machen und ihre Notizen in Einleitung, Hauptteil und Schluss aufgliedern. Mit Tipps.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
354 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Futur, Grammatik, interaktive Übung, Klasse 7, Perfekt, Plusquamperfekt, Präsens, Präteritum, QR Codes, Stationsarbeit, Verben, verben konjugieren, Zeitformen
5 Stationen zu 5 Zeitformen: Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur 1, bei 4 Stationen mit jeweiligem QR-Code zu einer interaktiven Übung
, Futur, Grammatik, interaktive Übung, Klasse 7, Perfekt, Plusquamperfekt, Präsens, Präteritum, QR Codes, Stationsarbeit, Verben, verben konjugieren, Zeitformen
5 Stationen zu 5 Zeitformen: Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur 1, bei 4 Stationen mit jeweiligem QR-Code zu einer interaktiven Übung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
890 KB
Methode: Lese-Profi , Mindmap
, Arbeitsblätter, Leseprofi, Material, Mindmap, Tierbeschreibung, Unterrichtsreihe
, Arbeitsblätter, Leseprofi, Material, Mindmap, Tierbeschreibung, Unterrichtsreihe
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Methode: Lese-Profi
, Bepunktung, Bewertungsbogen Tierbeschreibung, Erwartungshorizont, Klassenarbeit, Koala, Leseprofi, Mindmap, Texterschließen, Tierbeschreibung
, Bepunktung, Bewertungsbogen Tierbeschreibung, Erwartungshorizont, Klassenarbeit, Koala, Leseprofi, Mindmap, Texterschließen, Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Inhalt, Klasse 7, Klassenarbeit Deutsch, mobbing, Vernetzt gehetzt
Mobbing, Fragen zum Inhalt, Anbahnung Argumentation
Mobbing, Fragen zum Inhalt, Anbahnung Argumentation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
5,67 MB
Methode: ZP 10 Arbeit Typ 2 - Arbeitszeit: 90 min
, Digitalisierung, Homo Faber, Max Frisch, ZP 10
Die SchülerInnen wenden ihr Wissen NACH der Lektüre und der Behandlung des Romans Homo Faber im Unterricht im Rahmen des ZP 10 Aufgabentyps 2 an. (EWH folgt)
, Digitalisierung, Homo Faber, Max Frisch, ZP 10
Die SchülerInnen wenden ihr Wissen NACH der Lektüre und der Behandlung des Romans Homo Faber im Unterricht im Rahmen des ZP 10 Aufgabentyps 2 an. (EWH folgt)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Fabeln, Grammatik, Klassenarbeit, multiple choice, weiterschreiben
In dieser Klassenarbeit soll eine Fabel weitergeschrieben werden. Zudem gibt es weitere Aufgaben
, Fabeln, Grammatik, Klassenarbeit, multiple choice, weiterschreiben
In dieser Klassenarbeit soll eine Fabel weitergeschrieben werden. Zudem gibt es weitere Aufgaben
Deutsch Kl. 9, Realschule, Brandenburg
434 KB
Methode: Test
, Diagramme, Differenzierung, diskontinuierliche Texte, Test
der Test ist dreifach differenziert in E- und G Kurs sowie ein Test für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen
, Diagramme, Differenzierung, diskontinuierliche Texte, Test
der Test ist dreifach differenziert in E- und G Kurs sowie ein Test für Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
4,92 MB
Methode: Lernszenario
, Anton, Dantons Tod, die Zeit des unwerten Lebens, Diskriminierung, Elisabeth Zöller, Lektüre
Lehrprobe In diesem Lernszenario setzten sich die Schüler mit dem Oberthema Diskriminierung auseinander
, Anton, Dantons Tod, die Zeit des unwerten Lebens, Diskriminierung, Elisabeth Zöller, Lektüre
Lehrprobe In diesem Lernszenario setzten sich die Schüler mit dem Oberthema Diskriminierung auseinander
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bewerbung
Die Schülerinnen und Schüler ermitteln Informationen aus Texten, um diese in ein Kompetenzprofil zu übertragen.
, Bewerbung
Die Schülerinnen und Schüler ermitteln Informationen aus Texten, um diese in ein Kompetenzprofil zu übertragen.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
5715 Unterrichtsmaterialien
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