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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum
Lehrprobe Wir erforschen Zahlenmauern. – Die Kinder setzen sich handlungs- und problemorientiert mit verschiedenen Fragestellungen auseinander. In der beschriebenen Stunde bauen die Kinder eine zerstörte Zahlenmauer wieder auf.
Lehrprobe Wir erforschen Zahlenmauern. – Die Kinder setzen sich handlungs- und problemorientiert mit verschiedenen Fragestellungen auseinander. In der beschriebenen Stunde bauen die Kinder eine zerstörte Zahlenmauer wieder auf.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
217 KB
Zahlenrätsel, Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 100.000
Die Schüler/innen werden mithilfe dieses Arbeitsblattes angeleitet, die Anna-Zahlen zu erforschen.
Die Schüler/innen werden mithilfe dieses Arbeitsblattes angeleitet, die Anna-Zahlen zu erforschen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
149 KB
Flächen, Rechteck, Lagebeziehungen, Längenmaße, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht),
2 unterschiedliche Arbeitsaufträge für die arbeitsteilige Gruppenarbeit - passend zum Unterrichtsentwurf "Wir zeichnen einen maßstabsgetreuen Grundriss unseres Klassenzimmers"
2 unterschiedliche Arbeitsaufträge für die arbeitsteilige Gruppenarbeit - passend zum Unterrichtsentwurf "Wir zeichnen einen maßstabsgetreuen Grundriss unseres Klassenzimmers"
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
96 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Längenmaße, Sachaufgaben, Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht), Divisionsaufgaben,
Thema: Wir zeichnen einen maßstabsgetreuen Grundriss unseres Klassenzimmers: Mit Tafelbild und Arbeitsaufträgen für eine Gruppenarbeit und mit ausführlicher methodischer und didaktischer Analyse sowie Sachanalyse.
Thema: Wir zeichnen einen maßstabsgetreuen Grundriss unseres Klassenzimmers: Mit Tafelbild und Arbeitsaufträgen für eine Gruppenarbeit und mit ausführlicher methodischer und didaktischer Analyse sowie Sachanalyse.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
51 KB
Es wird das Schreiben unserer Zahlen in die Schreibweise der "alten Römer" geübt, bzw. werden römische Zahlen in unser Zehnersystem übertragen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
110 KB
Sachaufgaben
Eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit der Grundproblematik des kombinatorischen Zählens.
Eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit der Grundproblematik des kombinatorischen Zählens.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
152 KB
Rechnen mit Gewichten, Runden mit Eurobeträgen, Sachbezogene Mathematik, Schriftliches Rechnen, Gewichte
schriftliche Subtraktion- auch mit Leerstellen und Geldbeträgen, Zuordnung von g und kg, Tabellenarbeit, Sachaufgaben zur schriftlichen Addition und Subtraktion
schriftliche Subtraktion- auch mit Leerstellen und Geldbeträgen, Zuordnung von g und kg, Tabellenarbeit, Sachaufgaben zur schriftlichen Addition und Subtraktion
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
90 KB
Sachaufgaben, Halbschriftliches Rechnen
Halbschr. Multiplikation und Division, Zeitspannen
Halbschr. Multiplikation und Division, Zeitspannen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
56 KB
Sachaufgaben
zu Zeitspanne und halbschriftlich EInmaleins
zu Zeitspanne und halbschriftlich EInmaleins
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
109 KB
schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, Teilbarkeitsregeln
gemischte Rechenaufgaben (vorwiegend schriftliche Division, Teilbarkeitsregel, aber auch Verteilungsaufgabe), auch als Test geeignet
gemischte Rechenaufgaben (vorwiegend schriftliche Division, Teilbarkeitsregel, aber auch Verteilungsaufgabe), auch als Test geeignet
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Flächen
Lehrprobe Quadratfünflinge
Lehrprobe Quadratfünflinge
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
131 KB
Divisionsaufgaben, Teilbarkeitsregeln, schriftliche Multiplikation
Im Test müssen besonders die Kenntnisse der schriftlichen Rechenverfahren bei der Multiplikation bzw. Division nachgewiesen werden.
Im Test müssen besonders die Kenntnisse der schriftlichen Rechenverfahren bei der Multiplikation bzw. Division nachgewiesen werden.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
25 KB
Multiplizieren
Vermischte Malaufgaben aller Einmaleins-Reihen
Vermischte Malaufgaben aller Einmaleins-Reihen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
23 KB
Multiplizieren
Memorykarten zum Einmaleins mit 7
Memorykarten zum Einmaleins mit 7
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,69 MB
Körper spiegeln, Symmetrie, Flächen, Geometrie, Quadrat, Rechteck
Probe zum Themenbereich Symmetrie
Probe zum Themenbereich Symmetrie
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
23 KB
Körper spiegeln
Zeichnen symmetrischer Figuren Finden von Symmetrieachsen
Zeichnen symmetrischer Figuren Finden von Symmetrieachsen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
21 KB
Addieren
Plusaufgaben mit Zahlen bilden
Plusaufgaben mit Zahlen bilden
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
21 KB
Addieren
Zahlenreihen mit Plus und Minus
Zahlenreihen mit Plus und Minus
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
21 KB
Subtrahieren
Zahlenreihen mit Subtrahieren
Zahlenreihen mit Subtrahieren
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
21 KB
Addieren
Zahlenreihen mit Addieren
Zahlenreihen mit Addieren
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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