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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Kurzgeschichten nach 45
Klassenarbeit zu Thomas Hürlimanns "Der Filialleiter", Erwartungshorizont liegt bei.
Klassenarbeit zu Thomas Hürlimanns "Der Filialleiter", Erwartungshorizont liegt bei.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Roman
Textinterpretation eines Romanauszugs Drachenläufer in einer 11. Klasse FOS; Schwerpunkte Kontext, Inhalt/Aufbau, Leitmotiv, Sprache
Textinterpretation eines Romanauszugs Drachenläufer in einer 11. Klasse FOS; Schwerpunkte Kontext, Inhalt/Aufbau, Leitmotiv, Sprache
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Persönlicher Brief, Briefkopf, Anrede- und Schlussformel
Ferienerlebnis
Ferienerlebnis
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
Analyse und Interpretation des Textauszugs Akt V. Szene 1. unter besonderer Beachtung des Scheiterns Franz von Moors.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Friedrich Schiller- Die Räuber: Analyse und Interpretation des Monologs Franz' Moors Akt II. Szene 1.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
194 KB
Erörtern, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Aktiv / Passiv
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Leseverständnis
Spanisches Volksmärchen "Juan Hexenmeister"
Spanisches Volksmärchen "Juan Hexenmeister"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Textanalyse, Erzähltechnik, Charakterisierung einer literarischen Figur
Faust, Analyse eines Textauszugs Szene "Garten"
Faust, Analyse eines Textauszugs Szene "Garten"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Faust I: Studierzimmer Szene / Szenenanalyse mit Erwartungshorizont / Mephistos Absichten
Faust I: Studierzimmer Szene / Szenenanalyse mit Erwartungshorizont / Mephistos Absichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klausur zu Galilei
Klausur zu Galilei
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachlicher Brief
Klassenarbeit zum Argumentieren (6. Klasse GY)
Klassenarbeit zum Argumentieren (6. Klasse GY)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Klassenarbeit zum Kapitel: Wortarten unterscheiden
Klassenarbeit zum Kapitel: Wortarten unterscheiden
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Erzähltechnik, Inhaltsangabe
Klassenarbeit „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ von Andreas Steinhöfel - inneren Monolog zum Thema Freundschaft - Brief, indem Oskar Rico vorstellt
Klassenarbeit „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ von Andreas Steinhöfel - inneren Monolog zum Thema Freundschaft - Brief, indem Oskar Rico vorstellt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Textanalyse
KLAUSUR EF "Die Physiker" Analyse einer Dramenszene; Innerer Monolog. Testausgabe S. 50-53 (Ende 1. Akt):Analyse einer Dramenszene 1. Analysieren Sie die Szene aus Dürrenmatts „Die Physiker“ im Hinblick auf den inneren und äußeren Konflikt, indem Sie.
KLAUSUR EF "Die Physiker" Analyse einer Dramenszene; Innerer Monolog. Testausgabe S. 50-53 (Ende 1. Akt):Analyse einer Dramenszene 1. Analysieren Sie die Szene aus Dürrenmatts „Die Physiker“ im Hinblick auf den inneren und äußeren Konflikt, indem Sie.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
5,20 MB
Sachtexte
Zwei Zeitungstexte (Bericht, Kommentar): SuS müssen dazu Fragen beantworten. Außerdem müssen sie eine Einleitung (für eine Zusammenfassung) verfassen.
Zwei Zeitungstexte (Bericht, Kommentar): SuS müssen dazu Fragen beantworten. Außerdem müssen sie eine Einleitung (für eine Zusammenfassung) verfassen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
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Sachtexte
Die SUS müssen Fragen zu einem Sachtext sowie zu zwei Diagrammen beantworten. Zusätzlich: kurzer Lückentext: ß, ss oder s?
Die SUS müssen Fragen zu einem Sachtext sowie zu zwei Diagrammen beantworten. Zusätzlich: kurzer Lückentext: ß, ss oder s?
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Reflexion über Sprache - Mehrsprachigkeit, Umgang mit Mehrsprachigkeit in der EU - Vergleichende Sachtextanalyse
Reflexion über Sprache - Mehrsprachigkeit, Umgang mit Mehrsprachigkeit in der EU - Vergleichende Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Reflexion über Sprache - Mehrsprachigkeit - Thema im Gedichtvergleich erschließen
Reflexion über Sprache - Mehrsprachigkeit - Thema im Gedichtvergleich erschließen
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Textaufgabe, Textsorten
Bericht als Grundlage der Textaufgabe
Bericht als Grundlage der Textaufgabe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Klasse 6, Klasse 5, Tagebucheintrag, Vorstadtkrokodile, Perspektivenübernahme, Empathie
Klasse 6, Klasse 5, Tagebucheintrag, Vorstadtkrokodile, Perspektivenübernahme, Empathie
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14611 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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