Unterrichtsmaterial: Liste
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Unterrichtsentwurf "Wir spielen das NIM-Spiel“ (2) Vertiefung und Ausarbeitung der Gewinnbedingungen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
793 KB
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Mathematik
Lehrprobe Die Schwerpunktsetzung dieser Unterrichtsstunde liegt auf der Vertiefung des NIM-Spiels. Genauer werden die Schüler*innen im Unterrichtsgeschehen herausgefordert, durch den handelnden Umgang mit dem NIM-Spiel die Gewinnposition 7 zu finden.
Lehrprobe Die Schwerpunktsetzung dieser Unterrichtsstunde liegt auf der Vertiefung des NIM-Spiels. Genauer werden die Schüler*innen im Unterrichtsgeschehen herausgefordert, durch den handelnden Umgang mit dem NIM-Spiel die Gewinnposition 7 zu finden.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
18 KB
18 KB
Zahlen zerlegen, Rechnen über den Zehner
Zahlen bis 100 - rechnen über den Zehner
Zahlen bis 100 - rechnen über den Zehner
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
40 KB
40 KB
Zahlenvorstellung, Aufbau Zahlenraum bis 100
Aufbau des Zahlenraums bis Hundert - Zehnerzahlen
Aufbau des Zahlenraums bis Hundert - Zehnerzahlen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
145 KB
145 KB
Hunderterraum, 100, Hunderterraum, Hundertertafel
Diese Lernzielkontrolle habe ich in einer 2. Klasse geschrieben, nachdem die Einführung in den Zahlenraum 100 abgeschlossen war. Im Anschluss daran folgte die Addition im ZR 100
Diese Lernzielkontrolle habe ich in einer 2. Klasse geschrieben, nachdem die Einführung in den Zahlenraum 100 abgeschlossen war. Im Anschluss daran folgte die Addition im ZR 100
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
65 KB
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Verliebte Zahlen, Zehnerzerlegung
Das Arbeitsblatt befasst sich mit den verliebten Zahlen. Die SuS müssen die verliebte Zahl finden, die Aufgabe darstellen und übertragen.
Das Arbeitsblatt befasst sich mit den verliebten Zahlen. Die SuS müssen die verliebte Zahl finden, die Aufgabe darstellen und übertragen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Rechengeschichten
Lehrprobe Kreativ-entdeckende Auseinandersetzung mit Rechengeschichten zur Fußball-EM unter besonderer Berücksichtigung des eigenen Erfindens von Rechengeschichten zur Erstellung eines eigenen EM-Rechengeschichten-Quizbuches.
Lehrprobe Kreativ-entdeckende Auseinandersetzung mit Rechengeschichten zur Fußball-EM unter besonderer Berücksichtigung des eigenen Erfindens von Rechengeschichten zur Erstellung eines eigenen EM-Rechengeschichten-Quizbuches.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
30 KB
30 KB
Lagebeziehungen, Lageplan, Luftbild, orientierung im raum
S. erkunden die Unterschiede zwischen Lageplan und Luftbild (Mathematik Orientierung im Raum)
S. erkunden die Unterschiede zwischen Lageplan und Luftbild (Mathematik Orientierung im Raum)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
254 KB
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Methode: Handelndes Vorgehen beim Erkunden geometrische Formen
, Geobrett
Arbeitsauftrag: Formen am tatsächlichen Brett spannen und auf diesem AB festhalten / sammeln.
, Geobrett
Arbeitsauftrag: Formen am tatsächlichen Brett spannen und auf diesem AB festhalten / sammeln.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
238 KB
238 KB
Subtrahieren, Subtraktion, Zehnerübergang, Zehnerüberschreitung
Die Subtraktion bis 100 mit Zehnerübergang/Zehnerunterschreitung wird geübt. Notieren des Rechenweges (Zurück bis zum Zehner) und vorteilhaftes Zerlegen der zu subtrahierenden Einerzahl, sowie Selbstkontrolle mit Lösungszahlen.
Die Subtraktion bis 100 mit Zehnerübergang/Zehnerunterschreitung wird geübt. Notieren des Rechenweges (Zurück bis zum Zehner) und vorteilhaftes Zerlegen der zu subtrahierenden Einerzahl, sowie Selbstkontrolle mit Lösungszahlen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
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Methode: Schriftliche Subtraktion bis 1000 - Arbeitszeit: 30 min
Schriftliche Subtraktion, Sachaufgaben, Textaufgaben, Sachaufgaben, schriftliche Subtraktion, Subtraktion, Textaufgaben
Schriftliche Subtraktion bis 1000
Schriftliche Subtraktion, Sachaufgaben, Textaufgaben, Sachaufgaben, schriftliche Subtraktion, Subtraktion, Textaufgaben
Schriftliche Subtraktion bis 1000
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
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Methode: Schriftliche Addition bis 1000 - Arbeitszeit: 30 min
Schriftliche Addition, Textaufgaben, Addition, Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Addition, Textaufgabe
Schriftliche Addition bis 1000
Schriftliche Addition, Textaufgaben, Addition, Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Addition, Textaufgabe
Schriftliche Addition bis 1000
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
60 KB
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Methode: Halbschriftliche Subtraktion bis 1000 - Arbeitszeit: 30 min
Halbschriftliches Rechnen, Rechnen, Der Zahlenraum bis 1000, Halbschriftliches Rechnen, Subtraktion
Halbschriftliche Subtraktion bis 1000
Halbschriftliches Rechnen, Rechnen, Der Zahlenraum bis 1000, Halbschriftliches Rechnen, Subtraktion
Halbschriftliche Subtraktion bis 1000
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
56 KB
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Methode: Halbschriftliche Addition bis 1000 - Arbeitszeit: 30 min
Halbschriftliches Rechnen, Rechnen, Addition, Der Zahlenraum bis 1000, Halbschriftliches Rechnen
Übung zur halbschriftlichen Addition bis 1000
Halbschriftliches Rechnen, Rechnen, Addition, Der Zahlenraum bis 1000, Halbschriftliches Rechnen
Übung zur halbschriftlichen Addition bis 1000
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
696 KB
696 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Unter besonderer Berücksichtigung der prozessbezogenen Kompetenz „Argumentieren“ schätzen die Schüler*innen ein, ob ein gegebenes Zufallsspiel fair ist.
, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Unter besonderer Berücksichtigung der prozessbezogenen Kompetenz „Argumentieren“ schätzen die Schüler*innen ein, ob ein gegebenes Zufallsspiel fair ist.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
16 KB
16 KB
Sachaufgaben, Textaufgaben
Herbst-Sachaufgaben mit den Rechenoperationen Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100
Herbst-Sachaufgaben mit den Rechenoperationen Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Nachbarhunderter Nachbarzehner
Fülle die Tabelle aus und schreibe die Nachbarhunderter und Nachbarzehner aus
Fülle die Tabelle aus und schreibe die Nachbarhunderter und Nachbarzehner aus
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Mal-Plus.Häuser
die SuS sollen die verschiedenen Stockwerke von Mal-Plus-Häusern ausfüllen. dabei wird die Addition und Multiplikation gefördert und geübt.
die SuS sollen die verschiedenen Stockwerke von Mal-Plus-Häusern ausfüllen. dabei wird die Addition und Multiplikation gefördert und geübt.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
672 KB
672 KB
Addieren, Nachbaraufgaben bis 100, Subtrahieren
Zahlendiktat, Nachbarzahlen, größer, kleiner, gleich, Zahlenstrahl
Zahlendiktat, Nachbarzahlen, größer, kleiner, gleich, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,03 MB
1,03 MB
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren
Plus- und Minusaufgaben im 20 er Raum mit ZÜ, Rechengeschichten
Plus- und Minusaufgaben im 20 er Raum mit ZÜ, Rechengeschichten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,16 MB
1,16 MB
Vorgänger und Nachfolger, zählen, Rechnen, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Sachbezogene Mathematik, Textaufgaben
Zahlen am Zahlenstrahl ablesen, Nachbarzahlen, Zahlenfolgen, Plus- und Minusaufgaben mit ZÜ, Textaufgaben
Zahlen am Zahlenstrahl ablesen, Nachbarzahlen, Zahlenfolgen, Plus- und Minusaufgaben mit ZÜ, Textaufgaben
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
