Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
107 KB
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Klasse 3, Klassenarbeit, Mathematik, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Hierbei handelt es sich um eine Mathearbeit für das 3. Schuljahr über die schriftliche Addition sowie die schriftliche Subtraktion.
Hierbei handelt es sich um eine Mathearbeit für das 3. Schuljahr über die schriftliche Addition sowie die schriftliche Subtraktion.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
758 KB
758 KB
Würfelwahrscheinlichkeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
223 KB
223 KB
Addieren, Subtrahieren, Nachbaraufgaben bis 100, Zahlenvorstellung, Rechenzeichen >, <, =
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
472 KB
472 KB
Methode: Erstellen von Perlenketten mit Muster - Arbeitszeit: 45 min
, 1.Klasse, Einführung, Farbmuster, Gleichungen und Funktionen, Mathematik, Muster, Perlen, Reihe, Reihenfolge
Lehrprobe Die SuS sollten Perlenketten mit Muster erstellen und sich so den Begriff Muster erschließen. Achtung: Die Reihenplanung enthält mehrere Leitideen, das ist nicht immer erlaubt.
, 1.Klasse, Einführung, Farbmuster, Gleichungen und Funktionen, Mathematik, Muster, Perlen, Reihe, Reihenfolge
Lehrprobe Die SuS sollten Perlenketten mit Muster erstellen und sich so den Begriff Muster erschließen. Achtung: Die Reihenplanung enthält mehrere Leitideen, das ist nicht immer erlaubt.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
53 KB
53 KB
Gesamtwiederholung, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben, Hunderterraum, Hundertertafel, Zahlenraum bis 100, Zahlenstrahl
Wiederholung 1. Klasse, Einführung in den Zahlenraum bis 100, Hundertertafel, Zahlenstrahl
Wiederholung 1. Klasse, Einführung in den Zahlenraum bis 100, Hundertertafel, Zahlenstrahl
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
57 KB
57 KB
Sachaufgaben, schriftliche Rechenverfahren
schriftliche Addition, subtraktion, Sachaufgaben
schriftliche Addition, subtraktion, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
1,04 MB
1,04 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 40 min
, Menge 7, Menge erafssen, Schreiben, Stationsarbeit, Ziffer 7
Lehrprobe Das Schreiben der Ziffer 7 unter Beachtung der richtigen Schreibrichtung und die Erfassung der Menge 7 stehen im Fokus
, Menge 7, Menge erafssen, Schreiben, Stationsarbeit, Ziffer 7
Lehrprobe Das Schreiben der Ziffer 7 unter Beachtung der richtigen Schreibrichtung und die Erfassung der Menge 7 stehen im Fokus
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,56 MB
1,56 MB
Methode: Lernlandkarte- Wiederholung 2. Klasse
Einmaleins, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Teilen mit Rest, Stellenwerttafel, , Grundrechenarten, Hunderter-Zahlenraum, Lernlandkarte 2. Klasse Lerninhalte, Lernstand visualisieren
Lernlandkarte zur Veranschaulichung des Lernzuwachses bzw. der schon beherrschten Grundrechenarten
Einmaleins, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Teilen mit Rest, Stellenwerttafel, , Grundrechenarten, Hunderter-Zahlenraum, Lernlandkarte 2. Klasse Lerninhalte, Lernstand visualisieren
Lernlandkarte zur Veranschaulichung des Lernzuwachses bzw. der schon beherrschten Grundrechenarten
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
538 KB
538 KB
Glücksrad, Wahrscheinlich, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe Die SuS drehen am Glücksrad und nutzen dabei das fachspezifische Vokabular.
Lehrprobe Die SuS drehen am Glücksrad und nutzen dabei das fachspezifische Vokabular.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
12 KB
12 KB
Methode: täglicher Test - Arbeitszeit: 3 min
, 1x1 Einmaleins
, 1x1 Einmaleins
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
12 KB
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Methode: Test 1x1 - Arbeitszeit: 3 min
, 1x1 Einmaleins Test
, 1x1 Einmaleins Test
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
55 KB
55 KB
Methode: Stationsarbeit
, Würfelgebäude Baupläne
, Würfelgebäude Baupläne
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
7,99 MB
7,99 MB
Bilderbuch, Einmaleins, Sprechen und zuhören
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
40 KB
40 KB
Flächen, auslegen, Figur, Geo-Plättchen
Aus grundlegenden ebenen Figuren (Quadrate, Dreiecke) andere Figuren legen.
Aus grundlegenden ebenen Figuren (Quadrate, Dreiecke) andere Figuren legen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
344 KB
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Rechnen, Einmaleins
Zahlenstrahl, Hunderterfeld, Nachbahrzahlen, Ergänzen bis 100, Addition, Subtraktion
Zahlenstrahl, Hunderterfeld, Nachbahrzahlen, Ergänzen bis 100, Addition, Subtraktion
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
226 KB
226 KB
Methode: Wiederholung und Vertiefung / Grundrechenarten
, Grunderechenarten, Leistungsnachweis, Mathearbeit, Sachrechnen, Vertiefung, Wiederholung, Zahlenrätsel
Aufgaben und Aufgabenformen bekannt aus Klasse 2, wiederholt in den ersten Wochen der Klasse 3. Enthält alle Grundrechenarten, Arithmetik, Sachaufgaben, Zahlenrätsel, Geometrie (Wahrnehmung).
, Grunderechenarten, Leistungsnachweis, Mathearbeit, Sachrechnen, Vertiefung, Wiederholung, Zahlenrätsel
Aufgaben und Aufgabenformen bekannt aus Klasse 2, wiederholt in den ersten Wochen der Klasse 3. Enthält alle Grundrechenarten, Arithmetik, Sachaufgaben, Zahlenrätsel, Geometrie (Wahrnehmung).
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
677 KB
677 KB
Argumentieren, Aufgabenanalyse, Begründen, Daten und Zufall, Didaktische Analyse, Gewinnchancen, Glücksrad, Glücksräder färben, Inklusive Aufgaben, Klasse 3, Kommunizieren, Mathematik, Methodische Analyse, Offene Aufgabe, Sachanalyse, Unterrichtsentwurf, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Themenbereich Daten und Zufall, offenes Aufgabenformat im Bereich Glücksräder färben und begründet ordnen, Gewinnchancen beschreiben, beurteilen und begründen, Arbeit zunächst in Partnerarbeit --> Mathekonferenz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Themenbereich Daten und Zufall, offenes Aufgabenformat im Bereich Glücksräder färben und begründet ordnen, Gewinnchancen beschreiben, beurteilen und begründen, Arbeit zunächst in Partnerarbeit --> Mathekonferenz
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik zur Berechnung des Oberflächeninhaltes - Arbeitszeit: 45 min
, Oberflächeninhaltsberechnung
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen können Flacheninhalte bereits berechnen und sollen in dieser Stunde ermitteln, wie sie den Oberflächeninhalt von Körpern berechnen können. Sie haben dazu auch haptisches Material in Form von kleinen Kartons zur Verfügung.
, Oberflächeninhaltsberechnung
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen können Flacheninhalte bereits berechnen und sollen in dieser Stunde ermitteln, wie sie den Oberflächeninhalt von Körpern berechnen können. Sie haben dazu auch haptisches Material in Form von kleinen Kartons zur Verfügung.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
2,35 MB
2,35 MB
Symmetrie
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
934 KB
934 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Mathematisch Modellieren: Sachaufgaben
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde erfinden die SuS zu vorgegebenen statischen und dynamischen Situationsbildern eine Rechengeschichte und entwickeln hierzu eine passende symbolische Aufgabe.
, Mathematisch Modellieren: Sachaufgaben
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde erfinden die SuS zu vorgegebenen statischen und dynamischen Situationsbildern eine Rechengeschichte und entwickeln hierzu eine passende symbolische Aufgabe.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
