Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Erörterung
textunabhängige Erörterung
textunabhängige Erörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Schriftlicher Sprachgebrauch, Lyrik, Symbolismus
Hugo von Hofmannsthal "Siehst du die Stadt"; Interpretation eines symbolistischen Gedichts
Hugo von Hofmannsthal "Siehst du die Stadt"; Interpretation eines symbolistischen Gedichts
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB
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Groß-/Kleinschreibung
Wiederholung der 3. Jgst. Diktat nach Zauberlehrling S. 15
Wiederholung der 3. Jgst. Diktat nach Zauberlehrling S. 15
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Kurzprosa, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung von Hebels "Der BVabierjunge von Segringen" - Bearbeitungszeit 60 Minuten.
Textzusammenfassung von Hebels "Der BVabierjunge von Segringen" - Bearbeitungszeit 60 Minuten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Aufklärung, Textarbeit
Johann Wolfgang von Goethe: Iphigenie auf Tauris Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (Aufgabentyp II A) Szenenanalyse III,1 erweiterter Schreibauftrag: Erläuterung Iphigenies unerhörter Tat (V)
Johann Wolfgang von Goethe: Iphigenie auf Tauris Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (Aufgabentyp II A) Szenenanalyse III,1 erweiterter Schreibauftrag: Erläuterung Iphigenies unerhörter Tat (V)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
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Textzusammenfassung
Klausur zum Thema Inhaltsangabe einer Ballade.
Klausur zum Thema Inhaltsangabe einer Ballade.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Romantik
Gedichtvergleich , Liebeslyrik aus Romantik und Gegenwart
Gedichtvergleich , Liebeslyrik aus Romantik und Gegenwart
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
203 KB
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Substantiv
Schulaufgabe Nomen
Schulaufgabe Nomen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
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Informationsauswertung, Satzglieder
Klassenarbeit zu Fabeln und Satzgliedern (Lückentext, Fabel zusammenfassen; Satzglieder bestimmen)
Klassenarbeit zu Fabeln und Satzgliedern (Lückentext, Fabel zusammenfassen; Satzglieder bestimmen)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Argumentation, Erörterung
Themen für eine dialektische Erörterung zur Auswahl
Themen für eine dialektische Erörterung zur Auswahl
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
118 KB
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Argumentationsaufbau
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
31 KB
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Argumentationsaufbau
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
14 KB
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Dialektische Erörterung - 3 Themen
Dialektische Erörterung - 3 Themen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Erzählverhalten, Textstruktur
Inhaltsangabe mit Basissatz Die Probe von H. Malecha
Inhaltsangabe mit Basissatz Die Probe von H. Malecha
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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poetischer Text
Zusammenfassung eines literarischen Textes
Zusammenfassung eines literarischen Textes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
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Sachtexte
Zusammenfassung eines Sachtextes
Zusammenfassung eines Sachtextes
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
34 KB
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Schreibung von Wörtern mit s- Lauten, Verbformen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
