Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzähltechnik, Moderner Roman, Nachkriegsliteratur
2 Themen für eine literarische Erörterung zu A. Andersch Roman "Sansibar oder der letzte Grund"
2 Themen für eine literarische Erörterung zu A. Andersch Roman "Sansibar oder der letzte Grund"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Dies ist eine Mischung aus einem Abschreib- und Lückendiktat. Die unterstrichenen Wörter aus der Lösung wurden vorher als Lernwörter behandelt. Der Text wurde von der LP vorgelesen, die Lücken so von den Ss geschlossen und anschließend abgeschrieben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wörter mit tz
Nachholprobe: Thema stummes h/ tz
Nachholprobe: Thema stummes h/ tz
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählperspektive, Erzählstil, Romanarten, Erzähltechnik
Interpretation Böll - Wanderer kommst du nach Spa...
Interpretation Böll - Wanderer kommst du nach Spa...
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählstil, Romanarten, Erzähltechnik
Interpretationsansätze zur Kurzgeschichte "Saisonnbeginn" von E. Langgässer
Interpretationsansätze zur Kurzgeschichte "Saisonnbeginn" von E. Langgässer
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romanarten, Erzähltechnik
Klausur - Interpretation von Kurzgeschichten
Klausur - Interpretation von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
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Sachtextanalyse, Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz, Schreibplan, Argumentation
Erweiterte Inhaltsangabe zu einem Sachtext. Thema: Die Entwicklung Ostdeutschlands nach dem Mauerfall (NZZ)
Erweiterte Inhaltsangabe zu einem Sachtext. Thema: Die Entwicklung Ostdeutschlands nach dem Mauerfall (NZZ)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
Lineare Erörterung
Lineare Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These, Adressatenbezug
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, poetischer Text, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung Intention des Autors
Textzusammenfassung Intention des Autors
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe - literarischer Text
Erweiterte Inhaltsangabe - literarischer Text
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Sprachkunde, Syntax
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
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Syntax, Sprachkunde
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Satzergänzung, Rechtschreibregeln, Prädikat, Subjekt, Objekt
Satzglieder
Satzglieder
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Erörterung: Schulaufgabe 9.Klasse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung, Gliederung
Drei Themen, die als lineare Erörterung bearbeitet werden sollen
Drei Themen, die als lineare Erörterung bearbeitet werden sollen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama
Schiller, Maria Stuart II/8
Schiller, Maria Stuart II/8
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Verbbestimmung, Satzgefüge, Diktat, Schwerpunkt ss, s sowie Groß- und Kleinschreibung, Kurzdiktat, Rechtschreibung, Diktat, Zeichensetzung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
