Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
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Argumentationsaufbau, These
Aufgabenstellung für eine knappe Argumentation im Stil der begründeten Stellungnahme
Aufgabenstellung für eine knappe Argumentation im Stil der begründeten Stellungnahme
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
48 KB
48 KB
Adjektive
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
redeanalyse, Rhetorik
Analyse der Rede von Konrad Weiß
Analyse der Rede von Konrad Weiß
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
28 KB
28 KB
Zeitformen des Verbs
Drei Niveaus
Drei Niveaus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Liebeslyrik
Vergleichende Gedichtanalyse
Vergleichende Gedichtanalyse
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
99 KB
99 KB
Rechtschreibstrategien, Rechtschreibung
Rechtschreibstrategien anwenden und erklären
Rechtschreibstrategien anwenden und erklären
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Klassenarbeit und Erwartungshorizont zur Kurzgeschichte „Die Stadt“ von Wolfgang Borchert Analyse anhand von Fragen
Klassenarbeit und Erwartungshorizont zur Kurzgeschichte „Die Stadt“ von Wolfgang Borchert Analyse anhand von Fragen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, Merkmale
Gabriele Wohmann: Ein netter Kerl Inhaltsangabe, Merkmale nachweisen und produktionsorientierte Aufgabe (Brief schreiben) Inklusive Erwartungshorizont
Gabriele Wohmann: Ein netter Kerl Inhaltsangabe, Merkmale nachweisen und produktionsorientierte Aufgabe (Brief schreiben) Inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
735 KB
735 KB
Parfum Deutsch Abitur Süskind Rezension
Eine Rezension analysieren zu Süskinds Roman
Eine Rezension analysieren zu Süskinds Roman
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
249 KB
249 KB
Methode: Klausur unter Abiturbedingung RT 6 Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 300 min
, Materialgestütztes Schreiben
eA- Klausur zur Auswahl- Materialgestütztes Schreiben
, Materialgestütztes Schreiben
eA- Klausur zur Auswahl- Materialgestütztes Schreiben
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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Arbeitszeit: 200 min
, Erschließung / Interpretation eines epischen Textes, Franz Kafka, Interpretation, Kafka, Klassenarbeit, Klausur, Roman
Das Ende von "Der Prozess" soll interpretiert werden; mithilfe eines weiteren kurzen Zitats Kafkas ("Axt für das gefrorene Meer in uns") erfolgt die Bewertung seines Werks
, Erschließung / Interpretation eines epischen Textes, Franz Kafka, Interpretation, Kafka, Klassenarbeit, Klausur, Roman
Das Ende von "Der Prozess" soll interpretiert werden; mithilfe eines weiteren kurzen Zitats Kafkas ("Axt für das gefrorene Meer in uns") erfolgt die Bewertung seines Werks
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
35 KB
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Drama, Romeo und Julia
Kurztest oder Leistungsnachweis über die Einheit Drama.
Kurztest oder Leistungsnachweis über die Einheit Drama.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
505 KB
505 KB
Klassenarbeit, Klassenarbeit: Gedichte und ihre Gestaltungsmittel
Reime finden, Beschreibung des Gedichts, Lückentext, sprachliche Bilder, eigene Gedichtproduktion
Reime finden, Beschreibung des Gedichts, Lückentext, sprachliche Bilder, eigene Gedichtproduktion
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
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Methode: Argumentative Texte (Typ 3) - Arbeitszeit: 90 min
, argumentativer Text, Sachtextanalyse
Analyse eines argumentativen Textes
, argumentativer Text, Sachtextanalyse
Analyse eines argumentativen Textes
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Hauptsätze und Nebensätze, Satzglieder
In dieser Grammatikarbeit bestimmen die SuS Satzglieder sowie Satzarten und setzen Kommas zwischen Haupt- und Nebensätzen.
, Grammatik, Hauptsätze und Nebensätze, Satzglieder
In dieser Grammatikarbeit bestimmen die SuS Satzglieder sowie Satzarten und setzen Kommas zwischen Haupt- und Nebensätzen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Methode: Klausur - LK
, Deutsch Leistungskurs, Lektüreklausur, Nathan der Weise
Klausur zur Pflichtlektüre "Nathan der Weise" - Abiturthemen 2021 NRW LK - Klausuraufgaben + Textgrundlage inklusive Bepunktung der Aufgaben, ohne Erwartungshorizont
, Deutsch Leistungskurs, Lektüreklausur, Nathan der Weise
Klausur zur Pflichtlektüre "Nathan der Weise" - Abiturthemen 2021 NRW LK - Klausuraufgaben + Textgrundlage inklusive Bepunktung der Aufgaben, ohne Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Ästhetik des Hässlichen, Gegenwartsliteratur, Gesprächsaufbau, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Personenkonstellation, Rhetorische Mittel, Textanalyse,
Gesprächsverhalten und innerer Monolog
Gesprächsverhalten und innerer Monolog
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Der Vorleser, Interpretation, Klassenarbeit Deutsch
Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Schwerpunkt der Abhängigkeit und Unabhängigkeit zwischen Michael und Hanna anhand einer ausgewählte Szene aus der Lektüre "Der Vorleser".
, Der Vorleser, Interpretation, Klassenarbeit Deutsch
Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Schwerpunkt der Abhängigkeit und Unabhängigkeit zwischen Michael und Hanna anhand einer ausgewählte Szene aus der Lektüre "Der Vorleser".
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit zum Thema Bewerbungen (hier Überarbeitung) mit Hilfestellung und Berufsinfo.
Klassenarbeit zum Thema Bewerbungen (hier Überarbeitung) mit Hilfestellung und Berufsinfo.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Lyrik
Gedichtanalyse als Klassenarbeit mit Arbeitsschritten.
Gedichtanalyse als Klassenarbeit mit Arbeitsschritten.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
