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Sport Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
322 KB
Gruppenarbeit, kooperative Gruppenarbeit, Ziele
Lehrprobe Gruppenarbeit
Lehrprobe Gruppenarbeit
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
7.Klasse, BallKoRobics, Sport, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Entwicklung eigener Ball-Ko-Robics-Schritte durch die Verknüpfung von Aerobicschritten mit Ballbewegungen.
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Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
556 KB
Abgang, Hocke, Reck, Sport, Wagnis
Lehrprobe Eiführung der Hocke als Abgang vom Reck in einer 11 Klasse Grundkurs Sport
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Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,29 MB
Gruppen, Klasse 9, Parkour, Sport
Lehrprobe Wir springen - auf, durch und über Hindernisse
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Sport Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
160 KB
Methode: Reflexionsimpulse
, Impuls, Reflexion, Sportunterricht
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
1,26 MB
Gummitwist, Rhythmus, Synchronturnen
Ziel: Den Grundsprung mit einem eigenen Sprung verbinden
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Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
938 KB
Methode: Anlehnung an das Taktik-Spiel-Konzept (Problemlösung) - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton Doppel, Kompassnadel, Magnetnadel, Taktik, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Am Beispiel des Badminton-Doppels wird die Notwendigkeit einer taktischen Lösung für eine Spielsituation in der Angriffsposition selbstständig erarbeitet
, Badminton Doppel, Kompassnadel, Magnetnadel, Taktik, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Am Beispiel des Badminton-Doppels wird die Notwendigkeit einer taktischen Lösung für eine Spielsituation in der Angriffsposition selbstständig erarbeitet
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Methode: KAR Modell - Arbeitszeit: 60 min
, KAR Modell, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Das KAR-Modell in der Praxis – Erprobung, Analyse und Reflexion der entwickelten Stati-onen zum Rückhand-Pass im Ultimate-Frisbee im Hinblick auf die Druckbedingungen und Informationsanforderungen unter Anleitung der Experten zur Bewertung der Anwend
, KAR Modell, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Das KAR-Modell in der Praxis – Erprobung, Analyse und Reflexion der entwickelten Stati-onen zum Rückhand-Pass im Ultimate-Frisbee im Hinblick auf die Druckbedingungen und Informationsanforderungen unter Anleitung der Experten zur Bewertung der Anwend
Sport Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
114 KB
Unterrichtsskizze
Unterrichtsskizze
Unterrichtsskizze
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
Bedeutung von spiel, Doping, Fairness, Regeln
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Ausdauer
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Kraultechnik
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
872 KB
Arbeitszeit: 60 min
, hindernisse, Pakour
Lehrprobe
, hindernisse, Pakour
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
49 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Einführung, exekutive Funktionen, Lehrprobe, Spielformen, Sport
Lehrprobe Einführungsstunde in einer Eingangsklasse des Technischen Gymnasiums in die Sporart Basketball. Es wurden verschiedene Spielformen durchgeführt und zusätzlich die exekutiven Funktionen geschult
, Basketball, Einführung, exekutive Funktionen, Lehrprobe, Spielformen, Sport
Lehrprobe Einführungsstunde in einer Eingangsklasse des Technischen Gymnasiums in die Sporart Basketball. Es wurden verschiedene Spielformen durchgeführt und zusätzlich die exekutiven Funktionen geschult
Sport Kl. 8, Realschule, Sachsen-Anhalt
818 KB
Methode: Sequenzabschluss
, Brennball, Spiel
Bei der Stunde handelt es sich um einen kleinen Stundenentwurf bestehend aus 1) Lernziele 2) Stundenverlauf 3) Sowie einem möglichen Hallenaufbauplan
, Brennball, Spiel
Bei der Stunde handelt es sich um einen kleinen Stundenentwurf bestehend aus 1) Lernziele 2) Stundenverlauf 3) Sowie einem möglichen Hallenaufbauplan
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Arbeitszeit: 240 min
, Annahme, Freilaufen, Kommunikation, Taktik, Volleyball
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wurde die Wichtigkeit der Kommunikation im Volleyballspiel thematisiert. Die SuS erstellen kriteriengeleitet Regeln zur Besserung der Kommunikation und wenden diese in der Sicherung an.
, Annahme, Freilaufen, Kommunikation, Taktik, Volleyball
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wurde die Wichtigkeit der Kommunikation im Volleyballspiel thematisiert. Die SuS erstellen kriteriengeleitet Regeln zur Besserung der Kommunikation und wenden diese in der Sicherung an.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,84 MB
Akrobatik, bauwerke, Klasse 10, Kreativität, Lehrprobe
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
Gestaltungskriterien, Sport, Tanzen
Unterschiedliche Aufstellungsformen als Hilfekarte für den Bereich Tanzen
Unterschiedliche Aufstellungsformen als Hilfekarte für den Bereich Tanzen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Bewegungsanalyse, Biomechanik, Volleyball
Klausur für einen Sport LK der Q1: Analysen zum Volleyball Angriffsschlag
, Bewegungsanalyse, Biomechanik, Volleyball
Klausur für einen Sport LK der Q1: Analysen zum Volleyball Angriffsschlag
Sport Kl. 4, Grundschule, Bayern
40 KB
Methode: Induktives lernen - Arbeitszeit: 45 min
Sport, Basketball, induktiv, passen
Die SuS lernen ausgehend vom Brustpass induktiv weitere Passformen kennen. Erst in den Folgestunden wird auf die genaue ausführung der Technik eingegangen.
Sport, Basketball, induktiv, passen
Die SuS lernen ausgehend vom Brustpass induktiv weitere Passformen kennen. Erst in den Folgestunden wird auf die genaue ausführung der Technik eingegangen.
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
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