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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
Doping, Gesundheitsmodell
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
748 KB
Kugelstoßen
Lehrprobe Wie stoße ich die Kugel? – Erste praktische Erprobung der die Flugweite bestimmenden physikalischen Größen im Stationsbetrieb zur Annäherung an eine individuelle optimale Bewegungsausführung des Standstoßes und Formulierung allgemeingültiger Tipps fü
Lehrprobe Wie stoße ich die Kugel? – Erste praktische Erprobung der die Flugweite bestimmenden physikalischen Größen im Stationsbetrieb zur Annäherung an eine individuelle optimale Bewegungsausführung des Standstoßes und Formulierung allgemeingültiger Tipps fü
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
0,97 MB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 60 min
, Ausdauer, Fitness, Krafttraining, Stationenlernen, Zirkeltraining
Ziel: Kraft und Ausdauer der SuS, mit Hilfe eines Zirkeltrainings zu trainieren und sie zu einem verantwortungsbewussten Umgang mit dem eigenen Körper zu sensibilisieren.
, Ausdauer, Fitness, Krafttraining, Stationenlernen, Zirkeltraining
Ziel: Kraft und Ausdauer der SuS, mit Hilfe eines Zirkeltrainings zu trainieren und sie zu einem verantwortungsbewussten Umgang mit dem eigenen Körper zu sensibilisieren.
Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Stress und Entspannung, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Entspann dich mal“ – Entspannungsmethoden zur Bewältigung von Stresssituationen
Lehrprobe Entspann dich mal“ – Entspannungsmethoden zur Bewältigung von Stresssituationen
Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
311 KB
Baseball, Unterrichtsentwurf Sport
Lehrprobe Festigen der Bewegungsabläufe des Battings und Pitchings im Baseball. Die Bewegungsabläufe das Schlagens und des direkten Loslaufens werden in einer Annäherung an das Zielspiel zusammengeführt.
Lehrprobe Festigen der Bewegungsabläufe des Battings und Pitchings im Baseball. Die Bewegungsabläufe das Schlagens und des direkten Loslaufens werden in einer Annäherung an das Zielspiel zusammengeführt.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Unterrichtsbesuch Gymnasium Kraftausdauer
Lehrprobe Kraftausdauerzirkel und Körperwahrnehmung
Lehrprobe Kraftausdauerzirkel und Körperwahrnehmung
Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
589 KB
Unterrichtsentwurf Sport
Lehrprobe Herr der Ringe eine Orientierungsspiel
Lehrprobe Herr der Ringe eine Orientierungsspiel
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
761 KB
Methode: Ganzheitsmethode - Arbeitszeit: 45 min
, Beobachtungsbogen, didaktische Reduktion, Differenzierung, feedback, Ganzheitsmethode, Hürdenlauf, Partnerarbeit, Vereinfachungsstrategien
Lehrprobe Partnerfeedback unter Verwendung der Ganzheitsmethode.
, Beobachtungsbogen, didaktische Reduktion, Differenzierung, feedback, Ganzheitsmethode, Hürdenlauf, Partnerarbeit, Vereinfachungsstrategien
Lehrprobe Partnerfeedback unter Verwendung der Ganzheitsmethode.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
916 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Belastungsnormative, Fitness, Konditionelle Faktoren, Kraft, Leistungsfähigkeit, Leistungskurs, Q1, Sportliche Leistungsfähigkeit, trainingsmethodische Kenntnisse
Lehrprobe Sportlicher Leistungsfähigkeit exemplarisch am konditionellen Faktor "Kraft". SuS sollen Krafttrainingsstationen auf passende Belastungsnormative überprüfen.
, Belastungsnormative, Fitness, Konditionelle Faktoren, Kraft, Leistungsfähigkeit, Leistungskurs, Q1, Sportliche Leistungsfähigkeit, trainingsmethodische Kenntnisse
Lehrprobe Sportlicher Leistungsfähigkeit exemplarisch am konditionellen Faktor "Kraft". SuS sollen Krafttrainingsstationen auf passende Belastungsnormative überprüfen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Methode: explorativ - Arbeitszeit: 90 min
, Roller fahren, Scooter fahren
die SuS lernen die Sportliche Fahrweise mit dem Scooter kennen
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die SuS lernen die Sportliche Fahrweise mit dem Scooter kennen
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
Methode: explorativ - Arbeitszeit: 90 min
, Gleiten, Rollbrett, Rollen, Scooter
die SuS schulen ihre Bewegungswahrnehmung beim Rollen und Gleiten
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die SuS schulen ihre Bewegungswahrnehmung beim Rollen und Gleiten
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
367 KB
Methode: Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - Thema: Variables Überwinden von Hindernissen in Stationen
, Alternatives Turnen, Freies Turnen, Hindernisturnen, Turnen
Lehrprobe Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - eine Einführung.
, Alternatives Turnen, Freies Turnen, Hindernisturnen, Turnen
Lehrprobe Gemeinsamer Unterrichtsbesuch im Hindernisturnen - eine Einführung.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Noten, Prüfung, Test, Turnen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Badminton, Taktik
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Bewertungskriterien, Choreographie, Rope Skipping, Seilspringen
Rope Skipping Bewertungskriterien, Seilspringen
Rope Skipping Bewertungskriterien, Seilspringen
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
-Jetzt ist Kreativität gefragt- Erprobung der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmetho
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
943 KB
Kreativität, Sport
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf hat das Thema “Anwendung und Vergleich der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmethode“ als Anlass für die Weitererntwicklung und Vertiefung einer Zumba-Choreografie innerhalb einer Kleingruppe.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf hat das Thema “Anwendung und Vergleich der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmethode“ als Anlass für die Weitererntwicklung und Vertiefung einer Zumba-Choreografie innerhalb einer Kleingruppe.
Sport Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
645 KB
Methode: Sporttheorie - Arbeitszeit: 45 min
, Grundumsatz, Leistungsumsatz, Sporttheorie
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe innerhalb der Coronaphase. Deshalb ist es eine Theorieeinheit. Es wurde versucht trotzdem an der Sportpraxis anzuknüpfen. Die Lehrprobe wurde positiv bewertet.
, Grundumsatz, Leistungsumsatz, Sporttheorie
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe innerhalb der Coronaphase. Deshalb ist es eine Theorieeinheit. Es wurde versucht trotzdem an der Sportpraxis anzuknüpfen. Die Lehrprobe wurde positiv bewertet.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
825 KB
Methode: Wassergewöhnung - Arbeitszeit: 60 min
, Gleiten, UB, Wassergewöhnung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eigenständig in Partnerarbeit mit Hilfe eines Lernheftes die ideale Körperhaltung beim Gleiten erarbeiten.
, Gleiten, UB, Wassergewöhnung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eigenständig in Partnerarbeit mit Hilfe eines Lernheftes die ideale Körperhaltung beim Gleiten erarbeiten.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,20 MB
Konditionelle Fähigkeiten, Kraftzirkel
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,82 MB
Fitness entwickeln, Kraft, Kraftarten, Portfolio
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
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