Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  31 KB
Methode: Omniumkontakt
, Omniumkontakt, Reflexive Verben, verbes pronominaux
Die SuS befragen sich gegenseitig zu ihrem Tagesablauf, indem sie die reflexiven Verben benutzen. Eignet sich gut als Einstieg
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  50 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demonstrativbegleiter, Indirekte Rede, Objektpronomen
direkte Objektpronomen, indirekte Rede und Frage, Demonstrativbegleiter, Textproduktion
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
verbes irréguliers, conditionnel I, 2. Fremdsprache, donner son avis
Donner des définitions pour chaque métier , compléter les lacunes avec la bonne conjugaison, production de texte
Französisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  25 KB
Arbeitszeit: 25 min
, pensionnats autochtones, Quebec
Französisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  24 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Eric-Emmanuel Schmitt, Oscar
Mündliche Abiturprüfung zum Thema Oscar et la dame rose
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  39 KB
écrire, mediation, strasbourg
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  41 KB
analyse du texte, écrire, l'Europe
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
conditionnel I, verbes irréguliers
conjugaison des verbes, construction de la phrase conditionnelle
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Dialog schreiben, Possessivpronomen, Verben
Possessivpronomen und Verben auf -er; être und avoir
Französisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  258 KB
Oscar et la dame rose
Der Einstieg in die Lektüre Oscar et la dame rose erfolgt durch zwei Bildbeschreibungen (Buchcover und Filmplakat) und deren Vergleich. Es erfolgen erste Hypothesen zur möglichen Handlung.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Methode: Tandemübung
ne... pas, traduction, La négation I (ne…pas)
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  586 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Songtextanalyse
Kurzrezeption des Videoclips "Derrière le brouillard" von Louane / GCM - Songtext mit Vokabelangaben und Fragen zum Globalverständnis, ersten Analyseschritten.
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  850 KB
Arbeitszeit: 90 min
, analyse d'une image, changement climatique, écologie, environnement, Französisch, Karikatur, Karikaturenanalyse
3 Karikaturen zur Auswahl mit kurzem Text, der für das Thema der Karikatur sensibilisiert
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  214 KB
Arbeitszeit: 45 min
, francophonie, le Québec, Französisch, Hörverstehen, Lesekompass, Leseverstehen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  840 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fußball, L’Afrique – histoire et avenir, Les rêves de jeunes footballeurs africains, Migration africaine
Lehrprobe Hier geht es um um Chancen und Risiken um die Migration von jungen und aufstrebenden Fußballern aus Afrika, die in Europa ihren Traum von einem vermeintlich besseren Leben ausmachen. Passend zur Unterrichtsreihe "L’Afrique – histoire et avenir"
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  4,28 MB
Methode: Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, Lektüre, Umwelt
Unterrichsstunde zur Lektüre "Grumes" (Thema: Umwelt)
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Journal intime, Questions existentiellles, SDF, Tagebucheintrag
Analyse eines literarischen Textes mit Tagebucheintrag, als Kombination mit HV-Aufgabe konzipiert (GK)
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Methode: Vokabelliste zum Thema "Vivre à Paris" in der Oberstufe
, Oberstufe, Paris, se loger à Paris, Vokabelliste
Vokabelliste mit Synonymen und Erklärungen für die Oberstufe zum Thema "Vivre à Paris".
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Methode: Lehrwerk A plus! 1 (Cornelsen): Vokabeltest nach Wörtern und Sätzen mit Lösungen
, Vokabeltest Wörter Sätze Lehrwerk A plus! 1 Cornelsen
Französisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Hessen  244 KB
Methode: Mündliche Prüfung
, la pollution- l'environnement
Anhand eines Bildes (Mülldeponie) sollen die Probleme der Umweltverschmutzung dargelegt werden.
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