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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Klausur Sozialpädagogik Jugenddelinquenz
Klausur Sozialpädagogik Jugenddelinquenz im Leistungskurs Pädagogik
Klausur Sozialpädagogik Jugenddelinquenz im Leistungskurs Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Klausur Piaget
KLausur Piaget im Leistungskurs Pädagogik
KLausur Piaget im Leistungskurs Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Anwendungsbeispiel Erikson
Die Schüler sollen dieses Beispiel mit ihren Kenntnissen über die Theorie der affektiven Entwicklung untersuchen.
Die Schüler sollen dieses Beispiel mit ihren Kenntnissen über die Theorie der affektiven Entwicklung untersuchen.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Rollentheorien Arbeitsblatt zum Film Vaterland
Die Schüler sollen ihre Kenntnisse unterschiedlicher Rollentheorien auf den Film Vaterland anwenden
Die Schüler sollen ihre Kenntnisse unterschiedlicher Rollentheorien auf den Film Vaterland anwenden
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Rollentheorie, Rollentheorie Arbeitsblatt zum Film Billy Elliot, Rollenthorie
Ein Arbeitsblatt zur Anwendung unterschiedlicher Rollentheorien auf den Film Billy Elliot
Ein Arbeitsblatt zur Anwendung unterschiedlicher Rollentheorien auf den Film Billy Elliot
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Grundannahmen Mead
Hier werden die Grundannahmen von Meads Theorie des symbolischen Interaktionismus referiert.
Hier werden die Grundannahmen von Meads Theorie des symbolischen Interaktionismus referiert.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Anwendungsbeispiel für Piagets Grundmodell
Hier müssen die Schüler ihre Kenntnisse über Piagets Grundmodell auf einen konkreten Fall anwenden.
Hier müssen die Schüler ihre Kenntnisse über Piagets Grundmodell auf einen konkreten Fall anwenden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Erläuterung von Piagets Theorie
In diesem Skript werden die wesentlichen Elemente von Piagets Theorie erläutert und ihre Konsequenzen für die Pädagogik aufgezeigt
In diesem Skript werden die wesentlichen Elemente von Piagets Theorie erläutert und ihre Konsequenzen für die Pädagogik aufgezeigt
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Piaget und Montessori
Es handelt sich um eine Klausur zur kognitiven Entwicklung nach Piaget in der Schnittstelle mit Montessori-Pädagogik
Es handelt sich um eine Klausur zur kognitiven Entwicklung nach Piaget in der Schnittstelle mit Montessori-Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, F.A. Beck Politik und Erziehung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Gewalt
Strukturierungshilfe zur Klausurvorbereitung (Text "Die Schläger mit dem Pausenbrot")
Strukturierungshilfe zur Klausurvorbereitung (Text "Die Schläger mit dem Pausenbrot")
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Aggression
Tabelle zur Erfassung verschiedener Aggressionstheorien
Tabelle zur Erfassung verschiedener Aggressionstheorien
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
38 KB
Hurrelmann Eigene Erläuterung des Jugendalters
Erläuterung der besonderen Bedeutung der Pubertät für die Identität nach Hurrelmanns Sozialisationsmodell
Erläuterung der besonderen Bedeutung der Pubertät für die Identität nach Hurrelmanns Sozialisationsmodell
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Nationalsozialismus
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Bildung
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Erziehung im Nationalsozialismus
Kenntnisse zur HJ. Adorno erforderlich. Entwicklung vor dem 3. Reich sinnvoll
Kenntnisse zur HJ. Adorno erforderlich. Entwicklung vor dem 3. Reich sinnvoll
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
NS-Erziehung
GK-Klausur NS-Erziehung, Erziehungsziele/-grundsätze (Hitler), HJ, BdM, Gebrauchspädagogik (v. Schirach), Erziehungsstaat (Krieck)
GK-Klausur NS-Erziehung, Erziehungsziele/-grundsätze (Hitler), HJ, BdM, Gebrauchspädagogik (v. Schirach), Erziehungsstaat (Krieck)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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kognitive Entwicklung, Piaget
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema "kognitive Entwicklung nach Jean Piaget". Diese Klausur ist für den GK geeignet.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema "kognitive Entwicklung nach Jean Piaget". Diese Klausur ist für den GK geeignet.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Kritik an Pisa, PISA
Verlaufsplan Doppelstunde
Verlaufsplan Doppelstunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Klausur zu Erikson
Es handelt sich um eine mögliche GK-Klausur zum Thema psychosoziale Entwicklung nach Erik H. Erikson (Schwerpunkt liegt auf den ersten vier Phasen).
Es handelt sich um eine mögliche GK-Klausur zum Thema psychosoziale Entwicklung nach Erik H. Erikson (Schwerpunkt liegt auf den ersten vier Phasen).
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik