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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Lerntheorien, Operantes Konditionieren
Mündliche Abiturprüfung zur Lerntheorie des operanten Konditionierens
Mündliche Abiturprüfung zur Lerntheorie des operanten Konditionierens
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB
Freud, Psychonalyse
Mündliche Prüfung zu Freuds Psychoanalyse
Mündliche Prüfung zu Freuds Psychoanalyse
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
410 KB
Paiget entdeckendes Lernen
Lehrprobe Lehrprobe - Ableitung ausgewählter Kennzeichen des Entdeckenden und des Rezeptiven Lernens und Bewertung dieser Lernansätze auf der lerntheoretischen Sicht Piagets
Lehrprobe Lehrprobe - Ableitung ausgewählter Kennzeichen des Entdeckenden und des Rezeptiven Lernens und Bewertung dieser Lernansätze auf der lerntheoretischen Sicht Piagets
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
NS-Erziehung
NS-Erziehung, Zeitzeuge, Pimpf, Nationalsozialismus
NS-Erziehung, Zeitzeuge, Pimpf, Nationalsozialismus
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Frühkindliche Entwicklung: Spiel
Lehrprobe Kinderspielformen und ihre Bedeutung für Bildungsprozesse am Beispiel von Rollenspiel, Konstruktionsspiel und Bewegungsspiel.
Lehrprobe Kinderspielformen und ihre Bedeutung für Bildungsprozesse am Beispiel von Rollenspiel, Konstruktionsspiel und Bewegungsspiel.
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
Too good mothering
Fallbeispiel Benny Klaus Hurrelmann Hurrelmann Fallbeispiel Arbeitsblatt Pädagogik 12 Nordrh.-Westf.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Hurrelmann Fallbeispiel
Fallbeispiel Benny Klaus Hurrelmann
Fallbeispiel Benny Klaus Hurrelmann
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Gewalttheorien, Heitmeyer, Rauchfleisch
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Anwendung Lerntheorien, Lernen durch Versuch und Irrtum
Anwendung Lerntheorie: Trial and Error und Lösung
Anwendung Lerntheorie: Trial and Error und Lösung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Lernen durch Trial and Error-Versuch und Irrtum, Lerntheorien
Anwendung der Theorie: Lernen durch Versuch und Irrtum
Anwendung der Theorie: Lernen durch Versuch und Irrtum
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erziehung in der NS-Zeit
Essener Nationalzeitung: Erlebnis der Gemeinschaft Erlebnispädagogisches Konzept von Kurt Hahn
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Mead, Krappmann, Kohlberg
Dieter Baacke: Der Beitrag der Altersgruppen zur Identitätsbildung Symbolischen Interaktionismus nach Mead und nach Krappmann Entwicklung des moralischen Bewusstseins nach Kohlberg
Dieter Baacke: Der Beitrag der Altersgruppen zur Identitätsbildung Symbolischen Interaktionismus nach Mead und nach Krappmann Entwicklung des moralischen Bewusstseins nach Kohlberg
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Entwicklung, Sozialisation, Identität und Mündigkeit nach Mead und Krappmann
Klaus-Jürgen Tillmann: Symbolischer Interaktionismus und Theorie der Schule Rückgriff auf die Theorie des Symbolischen Interaktionismus nach Mead und nach Krappmann Pädagogische Konsequenzen
Klaus-Jürgen Tillmann: Symbolischer Interaktionismus und Theorie der Schule Rückgriff auf die Theorie des Symbolischen Interaktionismus nach Mead und nach Krappmann Pädagogische Konsequenzen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Montessori
Kritik Montessoris an der Schule
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Piaget
Lehrprobe sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Texte sind aus der Abibox, S. 86)
Lehrprobe sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Texte sind aus der Abibox, S. 86)
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Piaget Einstieg
Sprichwörter von Kindern, die als Einstieg für die kognitive Entwicklung nach Piaget dienen.
Sprichwörter von Kindern, die als Einstieg für die kognitive Entwicklung nach Piaget dienen.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Kohlberg Dilemma Diskussion Pro Kontra Stufenmodell
Lehrprobe 2. UB im UFP. Die Schüler führten eine sehr lebendige und tolle Dilemma-Diskussion durch. Bemängelt wurde die fehlende Zuordnung zu den Stufen Kohlbergs und das sehr konstruierte Dilemma (besser: Dilemma aus Lebenswelt der SuS). Sonst gelungener UB.
Lehrprobe 2. UB im UFP. Die Schüler führten eine sehr lebendige und tolle Dilemma-Diskussion durch. Bemängelt wurde die fehlende Zuordnung zu den Stufen Kohlbergs und das sehr konstruierte Dilemma (besser: Dilemma aus Lebenswelt der SuS). Sonst gelungener UB.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Montessori
Lehrprobe Eine Unbenotete Lehrprobe zu den EIgenschaften des Maria Montessori Materials
Lehrprobe Eine Unbenotete Lehrprobe zu den EIgenschaften des Maria Montessori Materials
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
Mead
Lehrprobe Sehr gute Lehrprobe zu der Beziehung der Instanzen Me, Self, I zueinander
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Freud
Fallbeispiel + EH
Fallbeispiel + EH
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde