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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
486 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Classroom English, The Classroom
Die SchülerInnen lernen die Gegenstände des Klassenzimmers kennen und wenden diese im situativen Kontext an.
, Classroom English, The Classroom
Die SchülerInnen lernen die Gegenstände des Klassenzimmers kennen und wenden diese im situativen Kontext an.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
Methode: Access 1 Lehrbuch - Arbeitszeit: 45 min
, Adverbien der Häufigkeit, Simple Past, word order
, Adverbien der Häufigkeit, Simple Past, word order
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
21 KB
Forscherheft, Regenwurm, Sinne des Regenwurms
Forscherheft mit Versuchen zu den Sinnen des Regenwurms
Forscherheft mit Versuchen zu den Sinnen des Regenwurms
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
15 KB
Methode: Dialogteil Gast
, Dialogteil Gast Cafésituation
Dialogteil auf buntem Papier drucken, laminieren und schneiden. Danach können die SuS in Partnerarbeit zusammen mit dem Dialogteil Kellner einen kompletten Dialog zusammensetzen und diesen einüben und und mit Requisisten vorführen. Kam gut an.
, Dialogteil Gast Cafésituation
Dialogteil auf buntem Papier drucken, laminieren und schneiden. Danach können die SuS in Partnerarbeit zusammen mit dem Dialogteil Kellner einen kompletten Dialog zusammensetzen und diesen einüben und und mit Requisisten vorführen. Kam gut an.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Methode: Binnendifferenzierung, Partnerarbeit
, Binnendifferenzierung, Dialog, Einkaufen, help sheet, shopping
Hilfebogen zur Gestaltung von Einkaufsdialogen, erstellt im Rahmen der Binnendifferenzierung
, Binnendifferenzierung, Dialog, Einkaufen, help sheet, shopping
Hilfebogen zur Gestaltung von Einkaufsdialogen, erstellt im Rahmen der Binnendifferenzierung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Partnerarbeit, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Bus Stop, Dialogue, Feedbackbogen, shopping
Feedback-Hilfe zu freien Shopping-Dialogen (Checkliste vorgegeben) mit Formulierungshilfen für mündliches Feedback, genutzt als Bus Stop Activity
, Bus Stop, Dialogue, Feedbackbogen, shopping
Feedback-Hilfe zu freien Shopping-Dialogen (Checkliste vorgegeben) mit Formulierungshilfen für mündliches Feedback, genutzt als Bus Stop Activity
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Arbeitszeit: 50 min
, simple present, reading and writing
simple present - reading and writing
, simple present, reading and writing
simple present - reading and writing
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
110 KB
article, exercises grammar and vocabulary, Food and Drink, Simple Present
Present Tense / Negation Articles Pronouns Reading task Writing task - food
Present Tense / Negation Articles Pronouns Reading task Writing task - food
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
key words, Present Progressive
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
279 KB
Methode: Hausaufgabe, Freiarbeit...
, animal memory
, animal memory
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Orange Line 1, Unit 1, Vokabeltest
Orange Line 1
Orange Line 1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
Begrüßung, Verabschiedung, Zurodnungsaufgabe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Methode: Einführung von Some & Any nach Ziegesar - Arbeitszeit: 45 min
, Birthdays, some & any
Lehrprobe Die Stunde beschäftigt sich mit der Einführung von Some und Any. Die Klasse hatte großen Spass in der Stunde und das Lernziel wurde erreicht. Die Bilder auf den Arbeitsblättern wurden entfernt und müssten nachträglich eingefügt werden
, Birthdays, some & any
Lehrprobe Die Stunde beschäftigt sich mit der Einführung von Some und Any. Die Klasse hatte großen Spass in der Stunde und das Lernziel wurde erreicht. Die Bilder auf den Arbeitsblättern wurden entfernt und müssten nachträglich eingefügt werden
My own cyberpet - Erstellen von cyberpets unter Anwendung der modalen Hilfsverben can, must und need
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Cyberpets, Modalverben, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. Reihenplanung, Verlaufsplan und didaktisch-methodischer Kommentar sowie Anhang.
, Cyberpets, Modalverben, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. Reihenplanung, Verlaufsplan und didaktisch-methodischer Kommentar sowie Anhang.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
976 KB
Arbeitszeit: 45 min
, GL 1 There is/are, some and any, Questions, simple present or present progressive
GL 1 There is/are, some and any, Questions, simple present or present progressive
, GL 1 There is/are, some and any, Questions, simple present or present progressive
GL 1 There is/are, some and any, Questions, simple present or present progressive
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
G21 Klasse 5 Unit 2
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Classroom Phrases
, classroom phrases, classroom phrases - Sammlung, Einführung von classroom phrases
, classroom phrases, classroom phrases - Sammlung, Einführung von classroom phrases
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
18 KB
Invitation, Klasse 5, party, writing
Lehrprobe Am Ende der Unterrichtseinheit findet eine kleine von den SuS organisierte englische Pausen-Party statt (d.h. Fingerfood, Small-Talk, ein Gast pro SuS). Inhalte der Unterrichtseinheit sind z.B.: Einladungskarten schreiben, Einkaufsliste (some/any)..
Lehrprobe Am Ende der Unterrichtseinheit findet eine kleine von den SuS organisierte englische Pausen-Party statt (d.h. Fingerfood, Small-Talk, ein Gast pro SuS). Inhalte der Unterrichtseinheit sind z.B.: Einladungskarten schreiben, Einkaufsliste (some/any)..
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Invitation, Klasse 5, party, writing
Lehrprobe SuS erarbeiten Aufbau einer "invitation" (Einladungskarte) und schreiben schließlich selbst eine. Einbettung in Unterrichtseinheit: SuS planen eine Pausen-Party zu der sie einen anderen Kurs einladen (heute: Einladungskarten schreiben).
, Invitation, Klasse 5, party, writing
Lehrprobe SuS erarbeiten Aufbau einer "invitation" (Einladungskarte) und schreiben schließlich selbst eine. Einbettung in Unterrichtseinheit: SuS planen eine Pausen-Party zu der sie einen anderen Kurs einladen (heute: Einladungskarten schreiben).
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
852 KB
Englisch birthday party shopping dialogue Sprechen speaking Verkaufsgespräch Klasse 5
Lehrprobe Rollenspiel (salesperson und customer) Durchführung kleiner Verkaufsgespräche mithilfe von echten Lebensmitteln
Lehrprobe Rollenspiel (salesperson und customer) Durchführung kleiner Verkaufsgespräche mithilfe von echten Lebensmitteln
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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