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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Partner Interview
Im Anfangsunterricht Englisch Klasse 5 bietet dieses Partner Interview eine gute Gelegenheit, einen Mitschüler auf englisch vorzustellen.
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Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
Vokabeln
Colours and numbers Introduction New Highlight
Colours and numbers Introduction New Highlight
Englisch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
469 KB
Wegbeschreibung (asking for and giving directions)
Lehrprobe Die SuS lernen nach dem Weg zu fragen und darauf zu antworten
Lehrprobe Die SuS lernen nach dem Weg zu fragen und darauf zu antworten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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this - that - these - those
Arbeitsblatt
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
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Skript
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lehrprobe Ausarbeitung
Lehrprobe Ausarbeitung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Imperative, The UK, Simple Present, Ordinal Numbers
Tour of Greenwich Aufgabe, z.B. für Klassenarbeiten. SuS schreiben eine Wegbeschreibung für eine Tour durch London.
Tour of Greenwich Aufgabe, z.B. für Klassenarbeiten. SuS schreiben eine Wegbeschreibung für eine Tour durch London.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Simple Past
Simple past - did & was/were
Simple past - did & was/were
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
696 KB
At a jumble sale, do does, Simple Present, your day
Klassenarbeit in einer 5. Klasse. Hörverstehen zu "At a jumble sale", Textproduktion mit do / does und Beschreibung des eigenen Tagesablaufs mit Verwendung von Konnektoren und adverbs of frequency
Klassenarbeit in einer 5. Klasse. Hörverstehen zu "At a jumble sale", Textproduktion mit do / does und Beschreibung des eigenen Tagesablaufs mit Verwendung von Konnektoren und adverbs of frequency
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
177 KB
Calvin und Hobbes II.
Lustige Comicgeschichte zum Text- und Bildverständnis.
Auch für Förderunterricht geeignet.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
S-Genitive, Personal Pronoun, Possessive Determiner, Possessive Pronoun, Adverbial Phrase of Place, Adverbial Phrase of Time, Questions with "do/does",
Grundwissen Klasse 5
Grundwissen Klasse 5
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
12 KB
Sich vorstellen
Ausgearbeiteter Lernzirkel zum Thema "Introduce yourself" mit drei Stationen. Am Ende Dialogpräsentation.
Ausgearbeiteter Lernzirkel zum Thema "Introduce yourself" mit drei Stationen. Am Ende Dialogpräsentation.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Personalpronomen und die kurze und lange Form von "to be".
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Singular-Plural, Vokabeln
Das eigene Haus soll gezeichnet und beschrieben werden verbunden mit ´there is und there are´
Das eigene Haus soll gezeichnet und beschrieben werden verbunden mit ´there is und there are´
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Possessivpronomen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen
Arbeistblatt zur Wortschatzfestigung Barker's story
Arbeistblatt zur Wortschatzfestigung Barker's story
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen
Arbeitsblatt zur Wortschatzeinführung von Barker's story
Arbeitsblatt zur Wortschatzeinführung von Barker's story
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
5,26 MB
Birthdays, School Things, Questions with "do/does", Question Words, Present Progressive, Simple Present, Hörverstehen, Bildbeschreibung, Brief
Listening zu Birthday, Grammar: Questions, Simple present vs. Present progressive, Bildergeschichte als Briefgrundlage zum Thema Schulalltag
Listening zu Birthday, Grammar: Questions, Simple present vs. Present progressive, Bildergeschichte als Briefgrundlage zum Thema Schulalltag
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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