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Chemie Kl. 10, Realschule, Bayern
19 KB
Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese
Schulaufgabe zu Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese
Schulaufgabe zu Säuren, Basen, Neutralisation & Fotosynthese
Chemie Kl. 9, Realschule, Bayern
22 KB
Atombindung, Chemische Bindung, Chemische Verbindungen, Elektronenpaarbindung
Schulaufgabe zu Metalle, chemische Bindungen, Valenzstrichformeln
Schulaufgabe zu Metalle, chemische Bindungen, Valenzstrichformeln
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
931 KB
Perioden, Aggregatzustände, homogene und heterogene Stoffgemische, physikalische Trennverfahren, Reinstoffe, Stofferkennungsmethoden, Teilchenmodell
Schulaufgabe zu Stoffe, Trennverfahren, Teilchen- Modell, Kennzeichen chemischer Reaktionen
Schulaufgabe zu Stoffe, Trennverfahren, Teilchen- Modell, Kennzeichen chemischer Reaktionen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Atombau
Schulaufgabe Stoffe, Trennverfahren, Aggregatzustände, Atombau
Schulaufgabe Stoffe, Trennverfahren, Aggregatzustände, Atombau
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
543 KB
Amphoterie, Neutralisation, Neutralisationstitration, Säure - Base - Titration, Säuren und Laugen, Titration
Säuren und Basen, Protolyse, Titration
Säuren und Basen, Protolyse, Titration
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 25 min
, Brausepulver, Stoffgemisch
Anleitung zum Herstellen eines schmackhaften Stoffgemisches mit weiterführenden Fragen.
, Brausepulver, Stoffgemisch
Anleitung zum Herstellen eines schmackhaften Stoffgemisches mit weiterführenden Fragen.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Alkohole, Oxidation von Alkoholen
Eine Probeklausur zu den Themen Alkohole, Aldehyde und Oxidation von Alkoholen
Eine Probeklausur zu den Themen Alkohole, Aldehyde und Oxidation von Alkoholen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
Arbeitszeit: 20 min
Polykondensation, radikalische Polymerisation, Kunststoffe, Makromoleküle, Kunststoffe, Monomer, Nylon, Polykondensation, Polymere, radikalische Polymerisation
Herstellung von Kunststoffen, radikalische Polymerisation, Polykondensation, Monomere und Polymere
Polykondensation, radikalische Polymerisation, Kunststoffe, Makromoleküle, Kunststoffe, Monomer, Nylon, Polykondensation, Polymere, radikalische Polymerisation
Herstellung von Kunststoffen, radikalische Polymerisation, Polykondensation, Monomere und Polymere
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
543 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Oxidationszahlen
Es müssen diverse Oxidationszahlen ermittelt werden
, Oxidationszahlen
Es müssen diverse Oxidationszahlen ermittelt werden
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Methode: Versuch - Arbeitszeit: 60 min
, Base, Gefhährdungsbeurteilung, Schülerexperiment, Schülerversuch, Säure
Die SuS sollen in dreier Gruppen Versuche zur Wirkung von Säuren auf Mamor, von Säuren auf Metalle und dem Auflösen organischer Versbindungen mit Rohrreiniger durchführen.
, Base, Gefhährdungsbeurteilung, Schülerexperiment, Schülerversuch, Säure
Die SuS sollen in dreier Gruppen Versuche zur Wirkung von Säuren auf Mamor, von Säuren auf Metalle und dem Auflösen organischer Versbindungen mit Rohrreiniger durchführen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Atombindungen, Kovalente Bindung, Valenzstrichformel, Einfachbindung / Mehrfachbindung, Reaktionsgleichung, Organische Chemie
Organische Chemie, Kohlenwasserstoffe und Alkanole
Organische Chemie, Kohlenwasserstoffe und Alkanole
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Fetthärtung, Hydrierung und Dehydrierung, Seifen, Triglyzeride, Verseifung, Tenside, Waschmittel, Bau von Tensiden
Fette, Verseifung, Seifen, Alkylbenzosulfonate
Fette, Verseifung, Seifen, Alkylbenzosulfonate
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
159 KB
Oxidation, Reduktion, Galvanisches Element, Spannungsreihe
Spannungsreihe und Galvanische Elemente
Spannungsreihe und Galvanische Elemente
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Neutralisation, Säure - Base - Titration, Säure-Basen-Reaktion, Säuren und Laugen, Titration
Nachhol-SA Säuren und Basen
Nachhol-SA Säuren und Basen
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
732 KB
Chemische Reaktion, Reaktionsgleichungen, Sauerstoff
Übung zum Aufstellen von Reaktionsgleichungen.
Übung zum Aufstellen von Reaktionsgleichungen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
van der Waals - Kräfte, Dipole, Siedetemperatur, Wasserstoffbrückenbindungen, zwischenmolekulare Kräfte
Die Aufgaben dienen der Vertiefung der Kenntnisse zum Zusammenhang zwiscehen zwischenmolekularen Kräften und Siedetemperaturen
Die Aufgaben dienen der Vertiefung der Kenntnisse zum Zusammenhang zwiscehen zwischenmolekularen Kräften und Siedetemperaturen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
van der Waals - Kräfte
In der Stegreifaufgabe sollen die Kenntnisse zu unpolaren, polaren Atombindungen und Ionenbindungen, sowie zu zwischenmolekularen Kräften abgefragt werden.
In der Stegreifaufgabe sollen die Kenntnisse zu unpolaren, polaren Atombindungen und Ionenbindungen, sowie zu zwischenmolekularen Kräften abgefragt werden.
Schulaufgabe aus der Chemie zu den Themen Molekülgeometrie, Bindungstypen, Zwischenmolekulare Kräfte
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
van der Waals - Kräfte, Bindungstypen, Molekülbau, zwischenmolekulare Kräfte
Es wird der Wissenstand zu den Themen räumlicher Molekülbau, verschiedene Bindungstypen und zwischenmolekulare Kräfte abgefragt.
Es wird der Wissenstand zu den Themen räumlicher Molekülbau, verschiedene Bindungstypen und zwischenmolekulare Kräfte abgefragt.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
263 KB
Gemische, Trennverfahren
In einer Tabelle werden die verschiedenen Trennverfahren im Überblick dargestellt. SuS ergänzen welche Stoffgemische getrennt werden können und anhand welcher Eigenschaft.
In einer Tabelle werden die verschiedenen Trennverfahren im Überblick dargestellt. SuS ergänzen welche Stoffgemische getrennt werden können und anhand welcher Eigenschaft.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Atombau, Kern-Hülle-Modell, Gemische, Trennverfahren, Reinstoffe
In der Schulaufgabe sollen die Kenntnisse über Stoffeigenschaften und Trennverfahren überprüft werden. Außerdem wird Wissen über das Teilchenmodell und Atommodelle abgefragt.
In der Schulaufgabe sollen die Kenntnisse über Stoffeigenschaften und Trennverfahren überprüft werden. Außerdem wird Wissen über das Teilchenmodell und Atommodelle abgefragt.
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