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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Atombindung, Edelgasregel, Elektronenpaarbindung, Kovalente Bindung, Kovalente Bindungen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
Atombindung, Edelgasregel, Elektronenpaarbindung, Kovalente Bindung, Kovalente Bindungen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Atombindung, Edelgasregel, Elektronenpaarbindung, Kovalente Bindung, Kovalente Bindungen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
693 KB
Ionen, Ionenbindung, Ionengitter
Lehrprobe Gekürzter Entwurf des 3. UBs. Die SuS bauen selbstständig ein Modell zum Ionengitter. Die Stunde folgt dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg. V.a. gelobt: Schüleraktivierung, offener Lösungsweg, Modellkritik. Sehr gute Kritik für diese Stunde erhalt...
Lehrprobe Gekürzter Entwurf des 3. UBs. Die SuS bauen selbstständig ein Modell zum Ionengitter. Die Stunde folgt dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg. V.a. gelobt: Schüleraktivierung, offener Lösungsweg, Modellkritik. Sehr gute Kritik für diese Stunde erhalt...
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Elektrochemie
Der Bleiakkumulator
Der Bleiakkumulator
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Elektrochemie
Zink Silberoxid Batterie
Zink Silberoxid Batterie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
pH indikator rotkohl
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Zink Kohle Batterie
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Elektrochemie
Zink Kohle Batterie mit Lösung
Zink Kohle Batterie mit Lösung
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
Zerteilungsgrad und Reaktion
Schülerexperimente zum Zerteilungsgrad und dessen Einfluss auf die Reaktionsheftikgeit am Beispiel des Eisens.
Schülerexperimente zum Zerteilungsgrad und dessen Einfluss auf die Reaktionsheftikgeit am Beispiel des Eisens.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Sauerstoffgehalt der Luft
Experimentelle Untersuchung des Sauerstoffgehalts der Luft im Schülerexperiment.
Experimentelle Untersuchung des Sauerstoffgehalts der Luft im Schülerexperiment.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,45 MB
Löslichkeit von Alkoholen
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Organische Verbindungen
Chemie Kl. 10, Hauptschule, Hessen
282 KB
Bewegung, Luftdruck, Schweredruck
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,54 MB
Organische Verbindungen, Kohlenwasserstoffe
Lehrprobe „Safety first“: die Herstellung reißfester Polyesterfasern im Auto (Gurt und Airbag). Der Reaktionsmechanismus der Veresterung am Beispiel der Herstellung von PET (Polykondensation)
Lehrprobe „Safety first“: die Herstellung reißfester Polyesterfasern im Auto (Gurt und Airbag). Der Reaktionsmechanismus der Veresterung am Beispiel der Herstellung von PET (Polykondensation)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
85 KB
Salze, Materie, Ionen, Leitfähigkeit, Wertigkeit, Stoffe
Am Beispiel der Kochsalzsynthese werden exemplarisch die Charakteristika der drei Stoffgruppen Metalle, Nichtmetalle (Molekulare Stoffe) und Ionenverbindungen übersichtlich gegenüber gestellt und verglichen.
Am Beispiel der Kochsalzsynthese werden exemplarisch die Charakteristika der drei Stoffgruppen Metalle, Nichtmetalle (Molekulare Stoffe) und Ionenverbindungen übersichtlich gegenüber gestellt und verglichen.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
244 KB
Waschwirkung von Tensiden:
Wie wäscht Seife?
Micellenbildung
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
Kohlenwasserstoffe
Schülerübung zur elektrophilen Addition mit Alginatbällchen
Schülerübung zur elektrophilen Addition mit Alginatbällchen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Kohlenwasserstoffe
Unterrichtseinheit Polymere
Unterrichtseinheit Polymere
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,31 MB
Kohlenwasserstoffe
Regeln zur Benennung von org. Verbindungen + Übung zur Benennung von Halogenkohlenwasserstoffen
Regeln zur Benennung von org. Verbindungen + Übung zur Benennung von Halogenkohlenwasserstoffen
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