Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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UGLY Dolls
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
138 KB
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Maler, Merkmale
Impressionismus- Neoimpressionismus (Fragen zu: gesch. Hintergrund, Erfindungen, Farbauftrag,Komposition, Themen)
Impressionismus- Neoimpressionismus (Fragen zu: gesch. Hintergrund, Erfindungen, Farbauftrag,Komposition, Themen)
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Künstlergemeinschaft "Blauer Reiter"(ML als Folie)
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Bildergeschichte Comic Daumenkino
Gestaltungsmerkmale eines Comics im Überblick
Gestaltungsmerkmale eines Comics im Überblick
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Bildergeschichte Comic Daumenkino
Arbeitsblatt zu den Gestaltungsmerkmale eines Comics. Gestaltungsmerkmale werden zeichnerisch umgesetzt.
Arbeitsblatt zu den Gestaltungsmerkmale eines Comics. Gestaltungsmerkmale werden zeichnerisch umgesetzt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
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Recherche-Aufträge Architektur
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
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Techniken
Nassfilzen
Nassfilzen
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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Techniken
Das Material Filz
Das Material Filz
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Techniken
Technik "Trockenfilzen"
Technik "Trockenfilzen"
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
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Techniken
Material "Filz"
Material "Filz"
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Bildsprache, Bildnisdarstellung, Kunstgeschichte
Abgefragt werden Begriffe, (Imitation/ Abstraktion) Namen von Künstlern, Epochen und Gründe für das abstrahierte Darstellen von Menschen in der Kunst.
Abgefragt werden Begriffe, (Imitation/ Abstraktion) Namen von Künstlern, Epochen und Gründe für das abstrahierte Darstellen von Menschen in der Kunst.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Bildgestaltung, Bildsprache, Bildnisdarstellung, Interpretation, Techniken
Die Schüler lernen Arbeitsschritte kennen, eine fotografische Vorlage eines Gesichts in eine Karikatur zu verwandeln.
Die Schüler lernen Arbeitsschritte kennen, eine fotografische Vorlage eines Gesichts in eine Karikatur zu verwandeln.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
157 KB
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Bildsprache, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Kunstgeschichte
Die Schüler kennen mittlerweile unterschiedliche Darstellungsweisen des menschlichen Körpers. Sie sollen sich nun mit den Gründen auseinander setzen, die zu den unterschiedlichen Darstellungsweisen zw. Imitation und Abstraktion führen
Die Schüler kennen mittlerweile unterschiedliche Darstellungsweisen des menschlichen Körpers. Sie sollen sich nun mit den Gründen auseinander setzen, die zu den unterschiedlichen Darstellungsweisen zw. Imitation und Abstraktion führen
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
6,33 MB
6,33 MB
Künstlerbiographie
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB
190 KB
Kleidung und Erscheinungsbild, Mode, Schmuck
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Bildsprache
Die Schüler erhalten eine Anleitung, wie sie aus einer Vorlage eines Gesichts (Foto) eine Karikatur erstellen können.
Die Schüler erhalten eine Anleitung, wie sie aus einer Vorlage eines Gesichts (Foto) eine Karikatur erstellen können.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Der Weg in die Moderne: Kunst des 19. und 20. Jahrhunderts, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;
Die Schüler erhalten einen Einblick in die Schaffenswelt des Künstlers Wassily Kandinsky. Schwerpunkt: Die Verbindung von Musik und abstrakter Malerei
Die Schüler erhalten einen Einblick in die Schaffenswelt des Künstlers Wassily Kandinsky. Schwerpunkt: Die Verbindung von Musik und abstrakter Malerei
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Der Weg in die Moderne: Kunst des 19. und 20. Jahrhunderts, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;, Kunstlinks; Kunstgeschichte
hier werden die beiden Künstler Kandinsky und Kirchner hinsichtlich ihrer Bildsprache verglichen
hier werden die beiden Künstler Kandinsky und Kirchner hinsichtlich ihrer Bildsprache verglichen
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Bildgestaltung, Bildsprache, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Kunstgeschichte, Techniken
Die Schüler lernen den Stil der Pop Art kennen (Vertreter, gestalterische Merkmale, Themen,...), Überblick
Die Schüler lernen den Stil der Pop Art kennen (Vertreter, gestalterische Merkmale, Themen,...), Überblick
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
156 KB
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Schneeflocke Arbeitsschritte zuordnen
Schneeflocke basteln schneiden falten Arbeitsschritte zuordnen
Schneeflocke basteln schneiden falten Arbeitsschritte zuordnen