Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Methode: Porträt zeichnen: Mit Hilfe einer Wachsmalstiftmatrize ein Porträt zeichnen , anschließend kann es mit unterschiedlichen Techniken farbig gestaltet werden - Arbeitszeit: 45 min
, Grafik, Porträt, Selbstporträt
mit Hilfe einer selbst erstellten Matrize (Wachsmalstifte) wird ein Porträt von einem Foto gezeichnet, dass anschließend unterschiedlich farbig oder mit Schraffuren gestaltet werden kann
, Grafik, Porträt, Selbstporträt
mit Hilfe einer selbst erstellten Matrize (Wachsmalstifte) wird ein Porträt von einem Foto gezeichnet, dass anschließend unterschiedlich farbig oder mit Schraffuren gestaltet werden kann
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,36 MB
1,36 MB
Design, designfunktionen, funktionen von design, Kunst, Problemorientiert, Tassenhenkel
Lehrprobe
Lehrprobe
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,46 MB
1,46 MB
Layout, Leonardo da Vinci, Renaissance
Projekt Mona Lisa
Projekt Mona Lisa
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,55 MB
1,55 MB
Layout, Feder / Tusche, Märchen, Renaissance
Hier ist eine lustige Leonardo-da-Vinci-Kunstlektion, bei der du mit einem sehr berühmten Gesicht beginnst und dann deinen eigenen Hintergrund mit Linien ausfüllst, nur um einen Kontrast zu schaffen.
Hier ist eine lustige Leonardo-da-Vinci-Kunstlektion, bei der du mit einem sehr berühmten Gesicht beginnst und dann deinen eigenen Hintergrund mit Linien ausfüllst, nur um einen Kontrast zu schaffen.
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,70 MB
1,70 MB
Layout, Design, Tape Art Street Art El Bocho Klebekunst Schulgestaltung, wagen
Lehrprobe Kunst mit Tape. Unterrichtsbeispiele zu TapeArt
Lehrprobe Kunst mit Tape. Unterrichtsbeispiele zu TapeArt
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Schablonengraffiti: Wieso benutzt Street Art Künstler Banksy die Ratte als Symbol in seinen Arbeiten
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
428 KB
428 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildrezeption
Lehrprobe Die SuS betrachten Bilder von Banksy und stellen Vermutungen über Parallelen zwischen Streeartist und Ratte her.
, Bildrezeption
Lehrprobe Die SuS betrachten Bilder von Banksy und stellen Vermutungen über Parallelen zwischen Streeartist und Ratte her.
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Ideensammlung, Kreativität, Kunstunterricht
Ohne viel Material-aber trotzdem kreativ. Hier findet man viele Stunden und Ideen die alle ausprobiert wurden. Am Lehrplan ortientiert sind alle Materialien und die genaue Vorgehensweise mit Bildern dargestellt. Für jede Lehrkraft nachvollziehbar.
, Ideensammlung, Kreativität, Kunstunterricht
Ohne viel Material-aber trotzdem kreativ. Hier findet man viele Stunden und Ideen die alle ausprobiert wurden. Am Lehrplan ortientiert sind alle Materialien und die genaue Vorgehensweise mit Bildern dargestellt. Für jede Lehrkraft nachvollziehbar.
Wir werden zu Designern - Welche Funktionen erfüllen die Gestaltungselemente beim Handyhüllendesign?
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
2,63 MB
2,63 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Design, Handy, Kunst
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Wir werden zu Designern! – Planung, Entwurf und Herstellung einer innovativen Handyhülle
, Design, Handy, Kunst
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Wir werden zu Designern! – Planung, Entwurf und Herstellung einer innovativen Handyhülle
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
142 KB
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Farbe / Farbmodulierung, Design, wagen
Lehrprobe Design mit Karton eines Foodstracks
Lehrprobe Design mit Karton eines Foodstracks
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
802 KB
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Schrift und Zeichen, Feder / Tusche, Märchen
Lehrprobe Pusten Zufall mit Strohhalm
Lehrprobe Pusten Zufall mit Strohhalm
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
516 KB
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Methode: Entdeckendes Lernen, ausprobieren; zeichnerische Übung; Perspektive; Schattierung durch Schraffur - Arbeitszeit: 90 min
, Grafik, Linie, Parallelprojektion, Perspektive, Schattierung, Schraffur
Parallelperspektive und Schraffuren - Übung und Einstieg in die Thematik - Grafik
, Grafik, Linie, Parallelprojektion, Perspektive, Schattierung, Schraffur
Parallelperspektive und Schraffuren - Übung und Einstieg in die Thematik - Grafik
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Farbenlehre, Farbkontraste, Test
, Farbenlehre, Farbkontraste, Test
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
682 KB
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Max Ernst Plastik Surrealismus
Klausur zu Max Ernst: Künstlerische Verfahren und Strategien der Bildentstehung in individuellen und gesellschaftlichen Kontexten in dreidimensionalen kombinatorischen Verfahren bei Max Ernst
Klausur zu Max Ernst: Künstlerische Verfahren und Strategien der Bildentstehung in individuellen und gesellschaftlichen Kontexten in dreidimensionalen kombinatorischen Verfahren bei Max Ernst
Kunsterziehung Kl. 4, Grundschule, Bayern
97 KB
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Verkehrssicheres Fahrrad
- Fachbegriffe benennen - sich mit den Materialien auseinandersetzen und erkunden sowie gestalten - dekorative Fähigkeiten erweitern - Verknüpfungen herstellen - Raumverständnis entwickeln
- Fachbegriffe benennen - sich mit den Materialien auseinandersetzen und erkunden sowie gestalten - dekorative Fähigkeiten erweitern - Verknüpfungen herstellen - Raumverständnis entwickeln
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: praktische Gestaltungsaugabe
, Idole, Portrait, Tape Art, Tontrennung
Aufgabenstellung einer praktischen Gestaltungsarbeit zum Thema: Tape Art – Ein Portrait meines Idols in Tontrennung
, Idole, Portrait, Tape Art, Tontrennung
Aufgabenstellung einer praktischen Gestaltungsarbeit zum Thema: Tape Art – Ein Portrait meines Idols in Tontrennung
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Linoldruck, Linolschnitt
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Fotografie, Gruppenarbeit, Kunst, Portrait, thomas struth, Thomas Struth Familienportraits
Die Schüler*innen sollen in einer Gruppenarbeit zunächst in einem Konzeptpapier eine fiktives Beziehungsgefüge entwickeln und im Anschluss dieses in einem Foto inszenieren
Die Schüler*innen sollen in einer Gruppenarbeit zunächst in einem Konzeptpapier eine fiktives Beziehungsgefüge entwickeln und im Anschluss dieses in einem Foto inszenieren
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Hessen
1,91 MB
1,91 MB
8. Klasse, Kunstunterricht, Praxisübungen, Realschule
Lehrprobe Praktische Übungen, Zeichnung, für den Einstieg einer 8. Klasse ins Thema Selbstporträt.
Lehrprobe Praktische Übungen, Zeichnung, für den Einstieg einer 8. Klasse ins Thema Selbstporträt.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
3,29 MB
3,29 MB
Methode: Praxisaufgabe Farben - Arbeitszeit: 90 min
, warme kalte Farben Kunst 5 Klasse
Unterrichtsbesuch zum Thema Chamäleon reist in warme und kalte Länder
, warme kalte Farben Kunst 5 Klasse
Unterrichtsbesuch zum Thema Chamäleon reist in warme und kalte Länder
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,35 MB
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch