Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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quedar con amigos, tandem, Tandembogen, Tandemübung Es handelt sich hier um eine Hoja de tándem, Sprachmittlung zum Thema "quedar con amigos" (insgesamt drei verschiedene Versionen).
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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el día a día, el día normal, La rutina diaria Es handelt sich hier um eine Aufgabe zum Thema "Mi día normal", in der die Schüler/innen entweder ein Video drehen oder einen Text verfassen. Die Bewertungskriterien sind beigefügt.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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el piso, las habitaciones, los muebles Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt zum Thema "las habitaciones y los muebles en el piso" (Zuordnungsaufgabe).
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Freizeitaktivitäten, tiempo libre Es handelt sich hier um eine Aufgabe, in der die richtigen Freizeitaktivitäten gefunden und miteinander verbunden werden sollen (Wortschatzarbeit).
1. stunde spanisch Die SuS werden dazu angeregt, spanische Wörter ins Deutsche zu übersetzen. Es wurden spanische Wörter ausgewählt, die denen der deutschen Sprache stark ähnlen, sodass schnelle Erfolgserlebnisse ermöglicht werden.
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 60 min , Rollenspiel freies Sprechen Spanisch Einkaufen gehen Lehrprobe Lo siento, no lo tenemos.
Förderung des dialogischen Sprechens im Kontext der Handlungssituation "Einkaufen" im Rahmen eines Rollenspiels.
Methode: Binnendifferenzierung durch sistema de apoyo - Arbeitszeit: 60 min , Sistema de apoyo, Telefongespräch, Wegbeschreibung Die SuS verfassen in PA ein Telefonat mit einer Wegbeschreibung. Ein Stadtplan von Madrid muss aus Urheberrechtsgründen selbst hineinkopiert werden. Eine Ergebnissicherung inkl. Hörauftrag und ein Sistema de apoyo sind vorhanden.
Arbeitszeit: 90 min , carta al director, Comentario, Resumen, turismo de masas Die SuS sollen, die Vor- und Nachteile des Massentourismus in Spanien erarbeiten bzw. herausarbeiten, ob die Touristen ein Fluch oder ein Segen für die Wirtschaft und das Stadtbild des Landes sind.
Methode: Texteinführung - Arbeitszeit: 45 min , inmigración Africa España, Texteinführung, Zeitungsartikel Lehrprobe La inmigración de África a España por vía marítima – Auseinandersetzung mit den lebensbedrohlichen Bedingungen der Migration über den Seeweg anhand eines Artikels aus El País