Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
513 KB
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Methode: Induktive Grammatikerarbeitung
, Grammatik
Lehrprobe
, Grammatik
Lehrprobe
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Inmigración de México a EEUU
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Ser y estar
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
364 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Catalunya
Hörsehübung zum Thema Identität in Catalonien
, Catalunya
Hörsehübung zum Thema Identität in Catalonien
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
280 KB
Methode: Leseverstehen, Mediation, Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, bachillerato, Espana, jóvenes, Klausur, politica
Klausur im Thema "imagenes de Espana". Schwerpunkt: Politikinteresse spanischer Jugendlicher Kompetenzen: Lesen, Mediation, Schreiben Mit Erwartungshorizont
, bachillerato, Espana, jóvenes, Klausur, politica
Klausur im Thema "imagenes de Espana". Schwerpunkt: Politikinteresse spanischer Jugendlicher Kompetenzen: Lesen, Mediation, Schreiben Mit Erwartungshorizont
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Comentario, Mediación, ninos de la calle, pobreza infantil en América Latina, Resumen, testimonio
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Descubrimiento de América, Mediación, Resumen
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Lehrpobe Spanisch erstes Lernjahr sich vorstellen Stadt
Lehrprobe Erarbeitung und Einübung eines Basisdialogs mithilfe eines Tandembogens, um sich mit einer unbekannten Person über sich selbst und seine Stadt zu unterhalten. (Stadt Salamanca)
, Lehrpobe Spanisch erstes Lernjahr sich vorstellen Stadt
Lehrprobe Erarbeitung und Einübung eines Basisdialogs mithilfe eines Tandembogens, um sich mit einer unbekannten Person über sich selbst und seine Stadt zu unterhalten. (Stadt Salamanca)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Mafalda Personenbeschreibung
Mafalda - un personaje de Argentina. Describimos a esta persona
Mafalda - un personaje de Argentina. Describimos a esta persona
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
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Familie
Die Schüler lernen die Beziehungen der Familienmitglieder auf Spanisch zuzuordnen.
Die Schüler lernen die Beziehungen der Familienmitglieder auf Spanisch zuzuordnen.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
573 KB
573 KB
El futuro inmediato, el imperativo, el tiempo, la negación doble
Leseverstehen, el futuro inmediato, la negación doble, el imperativo, Qué tiempo hace?, Textproduktion
Leseverstehen, el futuro inmediato, la negación doble, el imperativo, Qué tiempo hace?, Textproduktion
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,99 MB
5,99 MB
Methode: induktive Wortschatzarbeiz
, Aspecto físico, induktive Wortschatzarbeit Aussehen, Personenbesschreibung
Lehrprobe Induktive Wortschatzarbeit zum Thema aspecto físico. Die Wortschatzarbeit ist in die kommunikative Situation einer Täterbeschreibung eingebunden. Die Lehrbuchperson wird bestohlen und die SuS nehmen die Perspektive eines/er Polizisten/-in ein.
, Aspecto físico, induktive Wortschatzarbeit Aussehen, Personenbesschreibung
Lehrprobe Induktive Wortschatzarbeit zum Thema aspecto físico. Die Wortschatzarbeit ist in die kommunikative Situation einer Täterbeschreibung eingebunden. Die Lehrbuchperson wird bestohlen und die SuS nehmen die Perspektive eines/er Polizisten/-in ein.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
97 KB
3. Klassenarbeit Klasse 9
Klassenarbeit 2. Lernjahr Grammatik (Vergangenheitszeiten), Textproduktion, Wortschatz
Klassenarbeit 2. Lernjahr Grammatik (Vergangenheitszeiten), Textproduktion, Wortschatz
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
467 KB
467 KB
4. Klassenarbeit (1. Lernjahr)
Klassenarbeit Grammatik, Wortschatz, Textproduktion
Klassenarbeit Grammatik, Wortschatz, Textproduktion
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Klassenarbeit Spanisch 8
Klassenarbeit Spanisch 1. Lernjahr (Klasse 8)
Klassenarbeit Spanisch 1. Lernjahr (Klasse 8)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
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Spanisch Grammatik 1. Lernjahr
Grammatik 1. Lernjahr Textproduktion
Grammatik 1. Lernjahr Textproduktion
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
561 KB
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8. Klasse
Lehrprobe 8. Klasse Spanisch
Lehrprobe 8. Klasse Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
681 KB
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11. Klasse
Lehrprobe Spanisch 11. Klasse El camino de Santiago
Lehrprobe Spanisch 11. Klasse El camino de Santiago
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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pobreza infantil en América Latina
Se trata de una actividad de mediación (escribir un email) que incluye la solución sobre una joven alemana que vive en las calles de Colonia.
Se trata de una actividad de mediación (escribir un email) que incluye la solución sobre una joven alemana que vive en las calles de Colonia.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
75 KB
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pretérito perfecto
Spiel für die Anwendung von pretérito perfecto
Spiel für die Anwendung von pretérito perfecto