Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Argumentation, Erörterung
Verfassen einer textbasierten Argumentation zu einem Sachverhalt; Inklusive ausführlichem Erwartungshorizont
Verfassen einer textbasierten Argumentation zu einem Sachverhalt; Inklusive ausführlichem Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Textanalyse, Sprachkunde
Klausur: Sachtextanalyse - Thema der Unterrichtsreihe: Wissenschaftssprache - Alltagssprache
Klausur: Sachtextanalyse - Thema der Unterrichtsreihe: Wissenschaftssprache - Alltagssprache
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik, Drama
DIE PHYSIKER: Klausur (Charakterisierung der Figur Möbius) incl. Erwartungshorizont
DIE PHYSIKER: Klausur (Charakterisierung der Figur Möbius) incl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
127 KB
127 KB
Rhetorik
Analyse einer Kommunikationssituation / Drama
Analyse einer Kommunikationssituation / Drama
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Kommentar
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Episches Theater, Moderne
Literarische Erörterung zu Friedrich Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame"
Literarische Erörterung zu Friedrich Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Drama
Klassenarbeit zum Drama Andorra, Leseverstehen und Verfassen eines Briefes aus Sicht eines Protagonisten
Klassenarbeit zum Drama Andorra, Leseverstehen und Verfassen eines Briefes aus Sicht eines Protagonisten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik, Moderne, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer lit. Erörterung, Interpretation
Zwei Themenstellungen zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame".
Zwei Themenstellungen zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame".
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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Textanalyse
Redeanalyse zur Rede "I have a dream" von Martin Luther King
Redeanalyse zur Rede "I have a dream" von Martin Luther King
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
textgebundene Erörterung; soziale Netzwerke; Alkoholmissbrauch bei Jugendlichen
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Drama
Analyse eines Damenausschnitts, Schiller "Die Räuber"
Analyse eines Damenausschnitts, Schiller "Die Räuber"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Lyrik, Textanalyse
Analyse des Gedichts von Oskar Loerke: "Blauer Abend in Berlin"
Analyse des Gedichts von Oskar Loerke: "Blauer Abend in Berlin"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
169 KB
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Lyrik
Fontane - Tod
Fontane - Tod
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Drama, Literarische Erörterung, stilistische Gestaltungsmittel, Argumentation
- Literarische Erörterung - Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame - Ill groß durch Sterben - Lehrer typischer Güllener? - Ideale: Ill - Zachanassian
- Literarische Erörterung - Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame - Ill groß durch Sterben - Lehrer typischer Güllener? - Ideale: Ill - Zachanassian
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Lyrik
Mascha Kaleko: Sozusagen grundlos vergnügt
Mascha Kaleko: Sozusagen grundlos vergnügt
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Rhetorik
Analyse antiker Reden - Marcus Tullius Cicero: Erste Rede gegen Verres
Analyse antiker Reden - Marcus Tullius Cicero: Erste Rede gegen Verres
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
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Textanalyse
Klassenarbeit 10. Klasse, E2-Kurs Fragen zu Alfred Andersch: Sansibar oder der letzte Grund
Klassenarbeit 10. Klasse, E2-Kurs Fragen zu Alfred Andersch: Sansibar oder der letzte Grund
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Drama, Literarische Erörterung
Zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
Zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Kurzgeschichten nach 45
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Kurzgeschichten nach 45
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
