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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Kurzgeschichten nach 45, Interpretation
Interpretation Alfred Anders "Vater eines Mörders"
Interpretation Alfred Anders "Vater eines Mörders"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Der Richter und sein Henker, Klassenarbeit mit Bewertungsbogen, Jahrgangsstufe 10
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Textanalyse, Sachtextanalyse, Rhetorische Mittel, Rhetorik
Analyse einer Rede zum Thema Menschlichkeit und Toleranz anlässlich des 62. Jahrestages der Reichsprogromnacht.
Analyse einer Rede zum Thema Menschlichkeit und Toleranz anlässlich des 62. Jahrestages der Reichsprogromnacht.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse, Textarbeit, Interpretation
Wedekind Drama Frühlings Erwachen Dialog Dialoganalyse Drama Klassenarbeit Deutsch 10 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Drama
Wedekind Drama Frühlings Erwachen Dialog Dialoganalyse
Wedekind Drama Frühlings Erwachen Dialog Dialoganalyse
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
Interpretation, Textarbeit
Klassenarbeit Textinterpretation E.T.A. Hoffmann "Der Sandmann"
Klassenarbeit Textinterpretation E.T.A. Hoffmann "Der Sandmann"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
28 KB
Textanalyse
Eine 2-stündige Klassenarbeit zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff. Die Aufgabenstellung beinhaltet 3 Anforderungsbereiche und einen kreativ-produktiven Teil.
Eine 2-stündige Klassenarbeit zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff. Die Aufgabenstellung beinhaltet 3 Anforderungsbereiche und einen kreativ-produktiven Teil.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Drama, Episches Theater, Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Zwei Charakterisierungsaufgaben zum "Besuch der alten Dame".
Zwei Charakterisierungsaufgaben zum "Besuch der alten Dame".
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
315 KB
Problemerörterung, Argumentation
Schulaufgabe zur dialektischen Erörterung, 3 Themen (Berufstätigkeit von Müttern, Vor- und Nachteile des Nutzungsverbots von Handys an Schulen, Einführung von Ganztagsschulen)
Schulaufgabe zur dialektischen Erörterung, 3 Themen (Berufstätigkeit von Müttern, Vor- und Nachteile des Nutzungsverbots von Handys an Schulen, Einführung von Ganztagsschulen)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
318 KB
Interpretation, Kurzgeschichten nach 45
Schulaufgabe zur Kurzgeschichte "Die Küchenuhr" von Wolfgang Borchert
Schulaufgabe zur Kurzgeschichte "Die Küchenuhr" von Wolfgang Borchert
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Problemerörterung 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Problemerörterung
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
: 3 aktuelle Themen (Computer, Koedukation, Klimawandel); 2 dialektisch, 1 steigernd
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
32 KB
Argumentation, Erörterung
textgebundene Erörterung zu einem aktuellen Jugendproblem- Komasaufen zwischen Hysterie und Verharmlosung- dialektisches Vorgehen entsprechend der vorgegebenen Aufgabenstellung
textgebundene Erörterung zu einem aktuellen Jugendproblem- Komasaufen zwischen Hysterie und Verharmlosung- dialektisches Vorgehen entsprechend der vorgegebenen Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Erörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Sprachkunde, Syntax
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Syntax, Sprachkunde
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
Aufgabenstellungen zum Konjunktiv I und II; geeignet als Übungs- oder Test-/Klausuraufgaben; Bearbeitungszeit ca. 30 Minuten
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Textanalyse
Klassenarbeit Aufgabenstellung: B. Schlink "Der Vorleser" Teil 1, Kapitel 16
Klassenarbeit Aufgabenstellung: B. Schlink "Der Vorleser" Teil 1, Kapitel 16
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Literarische Charakteristik
Themen zu Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame und Schlink: Der Vorleser
Themen zu Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame und Schlink: Der Vorleser
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Literarische Charakteristik
Thema zu Besuch der alten Dame und der Vorleser
Thema zu Besuch der alten Dame und der Vorleser
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Erörterung
Schulaufgabe Dialektische Erörterung
Schulaufgabe Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
147 KB
Problemerörterung, Erörterung, These, Argumentation
Dialetkische Erörterung
Dialetkische Erörterung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch