Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
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Der gestiefelte Kater, Märchen, Texterschließung
Die Schülerinnen und Schüler erschließen fragengeleitet das Märchen „Der gestiefelte Kater".
Die Schülerinnen und Schüler erschließen fragengeleitet das Märchen „Der gestiefelte Kater".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
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Der süße Brei, Märchen, Texterschließung
Die Schülerinnen und Schüler erschließen fragengeleitet das Märchen „Der süße Brei".
Die Schülerinnen und Schüler erschließen fragengeleitet das Märchen „Der süße Brei".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
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Das tapfere Schneiderlein, Märchen, Texterschließung
Die Schülerinnen und Schüler erschließen fragengeleitet das Märchen „Das tapfere Schneiderlein".
Die Schülerinnen und Schüler erschließen fragengeleitet das Märchen „Das tapfere Schneiderlein".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
322 KB
322 KB
Märchen, Rumpelstilzchen, Texterschließung
Die Schülerinnen und Schüler erschließen anhand von Aufgaben das Märchen "Rumpelstilzchen".
Die Schülerinnen und Schüler erschließen anhand von Aufgaben das Märchen "Rumpelstilzchen".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Leserätsel, Märchen, Rätsel
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten ein Rätsel zum Thema "Märchen"
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten ein Rätsel zum Thema "Märchen"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Fabel, Fabel umschreiben, Fabelmerkmale, Fabeln
Die Schülerinnen und Schüler umschreiben eine Fabel.
Die Schülerinnen und Schüler umschreiben eine Fabel.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
333 KB
Fortsetzung, Märchen, Märchenanfang
Die Schülerinnen und Schüler schreiben eine Fortsetzung zu einem Märchenanfang.
Die Schülerinnen und Schüler schreiben eine Fortsetzung zu einem Märchenanfang.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
291 KB
Die drei Federn
Bei diesem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Bearbeitung des Märchens "die drei Federn".
Bei diesem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Bearbeitung des Märchens "die drei Federn".
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
763 KB
763 KB
Schreibung von Wörtern mit s- Lauten, Diktat, s-Schreibung
Übungsdiktat
Übungsdiktat
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Checkliste, Deutsch, Klasse 5, Tierbeschreibung
Checkliste Tierbeschreibung Deutsch Klasse 5
Checkliste Tierbeschreibung Deutsch Klasse 5
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Klassenarbeit Sachtexte Kinder in anderen Ländern Greta Thunberg Grammatik Nomen Kasus Numerus Genus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Deutsch, Greta Thunberg, Kasus, Numerus, Genus, Kinder in anderen Ländern, Klasse 5, Nomen, Sachtexte
Klassenenarbeit mit dazugehörigem Erwartungshorizont
Klassenenarbeit mit dazugehörigem Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
90 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung: Weihnachtskarte
Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung: Weihnachtskarte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Harry Potter, Märchen, Märchenmerkmale, Star Wars
Märchenmerkmale bei Stars Wars und Harry Potter untersuchen
Märchenmerkmale bei Stars Wars und Harry Potter untersuchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Argumentieren dialektische Erörterung, Erörterung, Germany´s Next Topmodel, Märchen, Märchenmerkmale
Märchenmerkmale Tabelle
Märchenmerkmale Tabelle
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
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eigenes Märchen, Märchen, Schreibplan, Text planen, schreiben, überarbeiten
Mit Hilfe des Arbeitsblattes sollen die SuS ihre Ideen für ihr eigenes Märchen niederschreiben. Wurde vom Fachseminarleiter mit "sehr gut" beurteilt.
Mit Hilfe des Arbeitsblattes sollen die SuS ihre Ideen für ihr eigenes Märchen niederschreiben. Wurde vom Fachseminarleiter mit "sehr gut" beurteilt.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Briefe schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
Briefe schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Briefe schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Methode: Märchen
, Märchenmerkmale
Kann als Checkliste zum Schreiben eines Märchens genutzt werden
, Märchenmerkmale
Kann als Checkliste zum Schreiben eines Märchens genutzt werden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
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Deutsch als Zweitsprache
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
