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Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
947 KB
Methode: Zufallstechniken
, Zufallstechniken
Infos zur Entstehung und zur Durchführung eines cadavre exquis im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Surrealismus
, Zufallstechniken
Infos zur Entstehung und zur Durchführung eines cadavre exquis im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Surrealismus
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Abitur, Bildanalyse, Bildvergleich, Fotografie, Konstruktion von Wirklichkeit, Kunst, thomas struth
Lehrprobe Lehrprobe zum Bildvergleich von Thomas Struths Familienporträts als gruppenteiliger Arbeitsauftrag.
, Abitur, Bildanalyse, Bildvergleich, Fotografie, Konstruktion von Wirklichkeit, Kunst, thomas struth
Lehrprobe Lehrprobe zum Bildvergleich von Thomas Struths Familienporträts als gruppenteiliger Arbeitsauftrag.
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,35 MB
Kleidung und Erscheinungsbild, Mode, Schmuck, Proportionsschemata (menschliche Figur)
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
226 KB
Bildinterpretation, Bildsprache, Renaissance, Dürer, Ikonografie, Melancholia
Lehrprobe Lehrprobenskript zu einer ikonografischen Untersuchung von Dürers Melancholia,
Lehrprobe Lehrprobenskript zu einer ikonografischen Untersuchung von Dürers Melancholia,
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Methode: Buchprojekt - Von Roman zur romantischen Landschaft" - Landschaftsdarstellung mal anders - Arbeitszeit: 5 min
, Buchprojekt - Plastik, Casper David Friedrich, Landschaft
Aufgabenstellung mit Dokumentation, Reflexion und Leistungsübersicht
, Buchprojekt - Plastik, Casper David Friedrich, Landschaft
Aufgabenstellung mit Dokumentation, Reflexion und Leistungsübersicht
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
318 KB
Malweise
Lasierende und deckende Malweise
Lasierende und deckende Malweise
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
784 KB
Methode: Unterbrochene Bildbetrachtung, praktische Farbanalyse - Arbeitszeit: 60 min
, Ausdrucksfarbe, Farbanalyse, Otto Dix, Selbstporträt, unterbrochende Bildbetrachtung
Lehrprobe Die Stunde ermöglicht mittels einer unterbrochenden Bildbetrachtung die Fokussierung auf die Farbgebung im Bild "Selbstbildnis als Soldat" (1914) von Otto Dix zur Klärung der Funktion der Ausdurcksfarbe als Gestaltungsmittel.
, Ausdrucksfarbe, Farbanalyse, Otto Dix, Selbstporträt, unterbrochende Bildbetrachtung
Lehrprobe Die Stunde ermöglicht mittels einer unterbrochenden Bildbetrachtung die Fokussierung auf die Farbgebung im Bild "Selbstbildnis als Soldat" (1914) von Otto Dix zur Klärung der Funktion der Ausdurcksfarbe als Gestaltungsmittel.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
308 KB
Methode: Kunst BILI - Arbeitszeit: 90 min
, Kunst Bili
, Kunst Bili
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 115 min
, Grafik, Vanitas-Stillleben
Vanitas-Stillleben
, Grafik, Vanitas-Stillleben
Vanitas-Stillleben
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
biografisch, Stillleben, Zeichnen
Gestaltungspraktische Langzeitaufgabe
Gestaltungspraktische Langzeitaufgabe
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,61 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildinterpretation, Bildvorgabe, Cafe, Café de la Gare, Farbe, Farbwirkung, Grundkurs, grundlegendes Anforderungsniveau, Impressionismus, Nachtcafé, niedersachsen, Post-Impressionismus, raum, Raumdarstellung, van Gogh, werkimmanente Interpretation
Lehrprobe Lehrprobe (gemeinsamer Unterrichtsbesuch) in niedersächsichen Vorbereitungsdienst. Kernthema: Die Entwicklung von Innenraumdarstellungen des Impressionismus hin zum Post-Impressionismus.
, Bildinterpretation, Bildvorgabe, Cafe, Café de la Gare, Farbe, Farbwirkung, Grundkurs, grundlegendes Anforderungsniveau, Impressionismus, Nachtcafé, niedersachsen, Post-Impressionismus, raum, Raumdarstellung, van Gogh, werkimmanente Interpretation
Lehrprobe Lehrprobe (gemeinsamer Unterrichtsbesuch) in niedersächsichen Vorbereitungsdienst. Kernthema: Die Entwicklung von Innenraumdarstellungen des Impressionismus hin zum Post-Impressionismus.
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Expressionismus, Munch, Praktische Klausur
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Bildsprache, grafische Gestaltungsmittel, Farbe
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;
Zusammenfassung wesentlicher Fakten zur Architektur des Mittelalters
Zusammenfassung wesentlicher Fakten zur Architektur des Mittelalters
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
900 KB
Architektur, Griechische Antike
Aufbau eines griechischen Tempels, Säulenordnungen
Aufbau eines griechischen Tempels, Säulenordnungen
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
Collage, Plastik, Skulpturen, Grafik, Malerei
Wiederholen und Erklären von Begriffen zur Vorbereitung auf praktische Arbeiten
Wiederholen und Erklären von Begriffen zur Vorbereitung auf praktische Arbeiten
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
525 KB
Bildsprache, Botschaft, Bildsprache, Wirkung
Formen erfassen nach Christo
Formen erfassen nach Christo
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Raumdarstellung, Perspektive mit phantastischen Elementen; Strukturen, Handzeichnung, Graphische Technik, Zentralperspektive, Architektur, Architektur, Umweltgestaltung, Stadtplanung
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
139 KB
Botschaft, Bildsprache, Wirkung, Kunst des 20. Jahrhunderts: Klassische Moderne, Surrealismus, Bildsprache
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