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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Stadtverordnung im mittellater
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Industrialisierung
Quellenanalyse zur Beschreibung Toquevilles.
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
1. Weltkrieg
Kanzler Bülow über die imperialistischen Ambitionen des Deutschen Reiches
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Bismarck
Der Historisker Golo Mann urteilt über Bismarck
Der Historisker Golo Mann urteilt über Bismarck
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Soziale Frage, Liberalisierung, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Klausur zur Ständegesellschaft der frühen Neuzeit, Reformen zu Beginn des 19. Jahrhunderts, Entwicklung der Sozialen Sicherung vom Mittelalter bis ins 19. Jahrhundert
Klausur zur Ständegesellschaft der frühen Neuzeit, Reformen zu Beginn des 19. Jahrhunderts, Entwicklung der Sozialen Sicherung vom Mittelalter bis ins 19. Jahrhundert
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Römische Antike
Ein Auszug aus der Lebensbeschreibung Caesars, verfasst von Plutarch. Die Überschreitung des Rubikons, inklusive Vorgeschichte und Folgen.
Ein Auszug aus der Lebensbeschreibung Caesars, verfasst von Plutarch. Die Überschreitung des Rubikons, inklusive Vorgeschichte und Folgen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
Polybios, römische Verfassung
Primärquelle von Polybios über die römische Verfassung. Klausur mit Erwartungshorizont.
Primärquelle von Polybios über die römische Verfassung. Klausur mit Erwartungshorizont.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Amerikanische Revolution
Klausur zum Thema Amerikanische Revolution. Verwendet wurde der Text eines amerikanischen Historikers. Die SuS analysieren den Text, ordnen die Ereignisse in den hist. Kontext ein und diskutieren die Möglichkeit einer Verfassung in den Kolonien.
Klausur zum Thema Amerikanische Revolution. Verwendet wurde der Text eines amerikanischen Historikers. Die SuS analysieren den Text, ordnen die Ereignisse in den hist. Kontext ein und diskutieren die Möglichkeit einer Verfassung in den Kolonien.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
145 KB
Mittelalter
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB
1789, Französische Revolution
Bildquellenanalyse zu "Man muss hoffen, dass dieses Spiel bald ein Ende hat", Karikatur von 1789 zum Ancien Regime
Bildquellenanalyse zu "Man muss hoffen, dass dieses Spiel bald ein Ende hat", Karikatur von 1789 zum Ancien Regime
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Realschule, Gymnasium
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Kreuzzüge
Innerhalb der Reihe "Islam und Europa" eine kritische zeitgenössiche Stimme zu den Kreuzzügen
Innerhalb der Reihe "Islam und Europa" eine kritische zeitgenössiche Stimme zu den Kreuzzügen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Griechische Demokratie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Französische Revolution
SIEYÈS: WAS IST DER DRITTE STAND?
SIEYÈS: WAS IST DER DRITTE STAND?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
766 KB
1848, Wiener Kongress
Flugblatt/ Karikaturenanalyse R. Sabatky: Der deutsche Michel
Flugblatt/ Karikaturenanalyse R. Sabatky: Der deutsche Michel
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
vorindustrielle Arbeitswelten, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
Westintegration, Die frühe Bundesrepublik, Der Kalte Krieg, Judenverfolgung, Nürnberger Gesetze, Progrom, Die Deutschen und der Holocaust, Antisemitismus,
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
„Wirtschaft in der frühen Neuzeit“ „Juden in der frühen Neuzeit“ „Bevölkerungsentwicklung“ „Ständegesellschaft“
„Wirtschaft in der frühen Neuzeit“ „Juden in der frühen Neuzeit“ „Bevölkerungsentwicklung“ „Ständegesellschaft“
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
772 KB
Renaissance Frühe Neuzeit Frühkapitalismus entdeckungsfahrten Umgang mit den Eigeborenen
Renaissance Frühe Neuzeit Frühkapitalismus entdeckungsfahrten Umgang mit den Eigeborenen
Renaissance Frühe Neuzeit Frühkapitalismus entdeckungsfahrten Umgang mit den Eigeborenen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Absolutismus und Aufklärung
Die Französische Revolution (1) Ein Augenzeugenbericht aus Paris im Juli 1789
Die Französische Revolution (1) Ein Augenzeugenbericht aus Paris im Juli 1789
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Soziale Frage
SA Industrielle Revolution und Soziale Frage mit einer Quelle (Harkort)
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