Unterrichtsmaterial: Liste

Analyse der Figurenrede (Woyzeck, Szene 9, Straße)

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  34 KB
Figurenkonstellation, Klausur, Szene 9 Straße Analyse der Figurenrede
Klausur Szene 9, Straße aus Woyzeck; Figurenrede mit Figurenkonstellation un Interpretationsfrage (mit ausführlichem EWH)

Besuch der alten Dame - Szenenanalyse des 3. Aktes (Auszug)

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  119 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Besuch der alten Dame, Friedrich Dürrenmatt, Szenenanalyse
aspektorientierte Szenenanalyse des 3. Aktes (Auszug) von Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"

Besuch der alten Dame Szenenanalyse Akt (Auszug)

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  420 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Friedrich Dürrenmatt Besuch der alten Dame
aspektorientierte Szenenanalyse

Klassenarbeit Inhaltsangabe zu Kurzgeschichten

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  22 KB
Der Außenseiter, Der Außenseitetr, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, Lars Krüsand

Lesetagebuch Tschick Aufgaben und Anforderungen

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,14 MB
Methode: Lesetagebuch, 2-3 Wochen Bearbeitungszeit, ersetzt Klassenarbeit
, Lesetagebuch Tschick Roman
Anforderungen und Erfordernisse für die Erstellung eines Lesetagebuches
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

unterwegssein - Lyrik-Klausur

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gedichtanalyse, Gedichtvergleich, Lyrikanalyse, Unterwegssein
Aufgabenart I, Typ B: Vergleichende Analyse literarischer Texte: Politycki: Graue Hügel und Kirsch: Fluchtpunkt

Klassenarbeit, Analyse einer Kurzgeschichte (Erzähltechnik/Kommunikation)

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  830 KB
Gabriele Wohmann, Klassenarbeit, Kurzgeschichte
Gabriele Wohmann (Ein netter Kerl)

Gedichtvergleich- Eichendorff_Sehnsucht/Lotz_Hart_stoßen die Wände

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  413 KB
Eichendorff Sehnsucht, Gedichtvergleich, Lotz Hart stoßen die Wände sich in den Straßen, Reiselyrik
Klausur 3 in Jahrgangsstufe 11 (2. Kurshalbjahr) Aufgabenformat im schriftlichen Abitur 2023: Vergleichende Interpretation zweier Gedichte

Klassenarbeit zu den Wortarten im Deutschen

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Klassenarbeit, Wortarten
Klassenarbeit zur Überprüfung der Kenntnisse der Schülerinnen und Schüler über die verschiedenen Wortarten im Deutschen.

arbeitsteilige Sachtextanalyse zu "Nathan" der Weise"

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Methode: arbeitsteilige Sachtextanalyse (als Probeklausur) - Arbeitszeit: 135 min
, Nathan der Weise, probeklausur, Sachtextanalyse, Toleranz
vorentlastender Einstieg, arbeitsteilige Sachtextanalyse von Thierses "Was ist Toleranz?" mit Hilfestellungen und Vertiefung, bezogen auf Lessings "Nathan der Weise"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefes mit Argumenten

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Arbeitszeit: 60 min
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, Stoff sammeln und gliedern, Stoffsammlung, These
Begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefes mit Argumenten

Literarische Inhaltsangabe und Charakterisierung Kurzgeschichte (Elisabeth Langgässer)

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Arbeitszeit: 120 min
Kurzgeschichte, Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive, Charakterisierung, Inhaltsangabe
Literarische Inhaltsangabe und Charakterisierung Kurzgeschichte (Elisabeth Langgässer)

Themen, Hinweise und Zeitplan zur Durchführung der Schulaufgabe Debatte

Deutsch  Kl. 9,  Wirtschaftsschule, Bayern  23 KB
Methode: Mündliche Schulaufgabe - Arbeitszeit: 35 min
Diskussion, Argumentationstechnik, adressaten- und situationsbedingte Kommunikation, Gesprächsverhalten, , Debatte
Themen, Hinweise und Zeitplan zur Durchführung der Schulaufgabe Debatte

Level 4 - Stadt der Kinder, Brief aus Sicht von Ben

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  182 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Level 4 - Die Stadt der Kinder
Bens Vater arbeitet jetzt in einem internationalen Architektenbüro. Ben möchte ihm in einem Brief erzählen, was er und seine Freunde erlebt haben.

Klassenarbeit Großstadtlyrik

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Großstadtlyrik, Lyrik
aspektorientierte Gedichtanalyse
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit zu Friedrich Dürrenmatts „Die Physiker“ (Klasse 10)

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  36 KB
Die Physiker, Friedrich Dürrenmatt, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit im Anschluss an die Lektüre von Friedrich Dürrenmatts „Die Physiker“ (Klasse 10)

Klassenarbeit Reizwortgeschichte Jahrgang 4

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  168 KB
Reizwortgeschichte

Klassenarbeit Reizwortgeschichte Jahrgang 3 oder 4

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Reizwortgeschichte

Klassenarbeit zur Ballade "Verwunschen" (Wilhelm Busch)

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  332 KB
Balladen, Balladenmerkmale, Klassenarbeit Deutsch
Klassenarbeit in Jahrgang 7 zum Thema Balladen.

Sprache und Sprachwandel - Materialgestützt einen argumentierenden Text schreiben

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  334 KB
Methode: Vorabiklausur - Arbeitszeit: 220 min
, Aktuelle Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache, Aktuelle Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache – Sprachkreativi-tät oder Sprachverfall?, Kiezdeutsch, Kurzdeutsch, sprachverfall
Aktuelle Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache – Sprachkreativität oder Sprachverfall? Kiezdeutsch, Kurzdeutsch
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 14619 Klassenarbeiten / Schulaufgaben