Unterrichtsmaterial: Liste

Kabale u Liebe Klausur - Analyse Szene III,4

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Kabale und Liebe, Klausur, Klausur EF, Szenenanalyse
Szenenanalyse zu Kabale & Liebe mit Erwartungshorizont

Schilderung (Sprachliche Gestaltung untersuchen und produktionsorientierte Aufgabe)

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, ausdrucksstarke Adjektive, ausdrucksstarke Partizipien, Metaphern
Thema Schildern

Judith Hermann: Sommerhaus, später (Erzählanalyse)

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
erzähla, Erzählanalyse
Strukturell unterschiedliche Erzähltexte aus unterschiedlichen historischen Kontexten

Argumentieren - Eine Stellungnahme auf Grundlage eines Zeitungsartikels verfassen

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  209 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Argumentieren
Schuluniformen

Spannend erzählen im Anschluss an eine Bildvorlage

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  381 KB
Methode: Spannend erzählen im Anschluss an eine Bildvorlage - Arbeitszeit: 45 min
, Spannendes Erzählen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Spannend erzählen im Anschluss an eine Bildvorlage

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  315 KB
Methode: Spannend erzählen im Anschluss an eine Bildvorlage - Arbeitszeit: 45 min
, Spannendes Erzählen

Klausur Deutsch (4-stündig), Aufgabe zur Werk im Kontext und Aufgabe zum Essay

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  264 KB
Agnes, essay, Homo Faber, Klausur, Unverbindlichkeit, werk im Kontext
4-stündige Deutsch-Oberstufen-Klausur: Aufgabe zur Interpretation: Werk im Kontext: "Agnes" und "Homo Faber" mit einem Textausschnitt aus "Homo Faber" und einer Essay-Aufgabe zum Thema "Unverbindlichkeit"

Klausur Deutsch Gedicht- und/oder Redeanalyse (3-stündig)

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  51 KB
3-stündig, Dantons Tod, Gedichtanalyse, III9, Klausur, redeanalyse, Willkommen und Abschied
Aufgabe zur Gedichtanalyse "Willkommen und Abschied" von J.W.v. Goethe und/oder Aufgabe zur Redeanalyse von "Dantons Tod, III,9" von Georg Büchner

Vorabi-Klausur Deutsch (6-stündig)

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  420 KB
Methode: Vorabi-Klausur - Arbeitszeit: 6 min
, 6stündige Oberstufen-Klausur Deutsch, Agnes, Dantons Tod, essay, Homo Faber, Naturlyrik, textgebundene Erörterung
Aufgaben/Auswahlmöglichkeit zwischen den 5x Abi-Themen: Werkvergleich (Agnes/Homofaber/Dantons Tod), Kurzprosa, Naturlyrik, Essay und textgebundene Erörterung.

Erweiterte Inhaltsangabe Federica de Cesco Spaghetti für zwei

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  12 KB
Erweiterte Inhaltsangabe Inhaltsangabe
Klassenarbeit und Erwartungshorizont. Lässt sich je nach Zielsetzung und Schulform auch in höheren Jahrgangsstufen einsetzen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Test Satzglieder Klasse 5

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  93 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Syntax
Test Satzglieder Klasse 5

Gedichtanalyse (Reim, Aufbau, Metrum...), Aufgaben zum Metrum, Grammatik-Aufgabe (Kasuslehre)

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, Kasuslehre, Metrum, Reimschema
Zentrum der Klassenarbeit ist die Gedichtanalyse. Darüber hinaus soll das Metrum von zwei Gedichtversen bestimmt werden. Abschluss bildet eine Übung zur Grammatik (Kasus)

Klausur zu "Nathan der Weise" - Lehrdialog

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  34 KB
Methode: Klausur zu "Nathan der Weise" - Arbeitszeit: 80 min
, Aufklärung, Lehrdialog, Nathan der Weise
Klausur inkl. Erwartungshorizont

Szenenanalyse der Junge im gestreiften Pyjama + Tagebucheintrag

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Szenenanalyse Junge im gestreiften Pyjama Boyne
Analysiert wird die Szene, in der beide Jungen in der Gaskammer sterben

Analyse des Novellenanfangs "ein fliehendes Pferd", Vergleich mit "das Haus in der Dorotheenstraße"

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,38 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Novelle Prosa Erzähltexte Haus in der Dorotheenstraße Lange Walser fliehendes Pferd Analyse
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit Kurzgeschichte Schlittenfahren Helga M. Novak

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  166 KB
Kurzgeschichten nach 45
Schreiben einer Inhaltsangabe zum Thema Kurzgeschichten

Klassenarbeit Erebos Auseinandersetzung mit einem literarischen Text durch dessen Umgestaltung

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Erebos, Innerer Monolog
Zusammenfassen einer Textstelle und Verfassen eines inneren Monologs mithilfe einer Stoffsammlung.

Eine Klassenarbeit zur Kalendergeschichte "Der Barbierjunge von Segringen"

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Kalendergeschichten/ Inhaltsangabe / Rechtschreibung

Gedichtvergleich Reiselyrik Romantik Gegenwart

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Reiselyrik unterwegs sein Gedichtvergleich
Vergleichende Analyse eines romantischen und modernen Gedichtes zum Thema Reiselyrik

Gedichtinterpretation Eichendorff Frische Fahrt

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Eichendorff Romantik Frische Fahrt
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 14619 Klassenarbeiten / Schulaufgaben