Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
282 KB
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Meinung begründen
4. Klassenarbeit im zweiten Halbjahr einer siebten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Argumentier". Die SuS sollten infolge einer Ausgangssituation mithilfe eines Schreibplans einen argumentierenden Brief schreiben.
4. Klassenarbeit im zweiten Halbjahr einer siebten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Argumentier". Die SuS sollten infolge einer Ausgangssituation mithilfe eines Schreibplans einen argumentierenden Brief schreiben.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Balladen
2. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer siebten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Balladen". Die SuS sollten zunächst eine Ballade analysieren und anschließend einen produktiven Schreibauftrag erledigen.
2. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer siebten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Balladen". Die SuS sollten zunächst eine Ballade analysieren und anschließend einen produktiven Schreibauftrag erledigen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Grundwissen Literatur
3. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer sechsten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Gedichte". Die SuS sollten ein Gedicht mithilfe eines Schreibplans analysieren.
3. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer sechsten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Gedichte". Die SuS sollten ein Gedicht mithilfe eines Schreibplans analysieren.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Heldensage, Grundwissen Literatur
2. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer sechsten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Sagen". Die SuS sollten zunächst die Sagenmerkmale sowie die Kennzeichen des Sagenaufbaus notieren, um anschließend zu einem Bild eine eigene Sage zu schreiben.
2. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer sechsten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Sagen". Die SuS sollten zunächst die Sagenmerkmale sowie die Kennzeichen des Sagenaufbaus notieren, um anschließend zu einem Bild eine eigene Sage zu schreiben.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Szenenanalyse zur ersten Begegnung zwischen Faust und Mephisto
Szenenanalyse zur ersten Begegnung zwischen Faust und Mephisto
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Texterschliessung
Klassenarbeit Vorgangsbeschreibunginkl. Aktiv/Passiv
Klassenarbeit Vorgangsbeschreibunginkl. Aktiv/Passiv
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Texterschliessung
Lesetagebuch zum Jugendroman Tschick, inkl. Bewertungsbogen
Lesetagebuch zum Jugendroman Tschick, inkl. Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Drama, Handlung
Schiller: Kabale und Liebe - Sachtextanalyse zum Thema Eifersucht Eifersucht in Bezug zu V.Akt, Szene 7
Schiller: Kabale und Liebe - Sachtextanalyse zum Thema Eifersucht Eifersucht in Bezug zu V.Akt, Szene 7
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
921 KB
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Epische Kleinform
Inhaltsangabe, Thema Sagen, Odysseus, innerer Monolog, kreative Schreibaufgabe
Inhaltsangabe, Thema Sagen, Odysseus, innerer Monolog, kreative Schreibaufgabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Indirekte Rede
Die SuS sollen ein aktuelles Interview mit H.P. Baxxter wiedergeben und kurze Kommentare zu DSDS in die indirekte Rede setzen.
Die SuS sollen ein aktuelles Interview mit H.P. Baxxter wiedergeben und kurze Kommentare zu DSDS in die indirekte Rede setzen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik, Rhetorische Mittel
Liebeslyrik: vollständige Analyse, Heinrich Heine
Liebeslyrik: vollständige Analyse, Heinrich Heine
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Einzahl, Mehrzahl, Endung
Diktat und Lückendiktat "Weihnachten"
Diktat und Lückendiktat "Weihnachten"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Groß- und Kleinschreibung, Kasus, Numerus, Genus
Klassenarbeit Klasse 5, Themen: Anredepronomen (Groß- und Kleinschreibung), nominalisierte Verben, Nomen (Kasus)
Klassenarbeit Klasse 5, Themen: Anredepronomen (Groß- und Kleinschreibung), nominalisierte Verben, Nomen (Kasus)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
739 KB
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Funktionen des Präsens, Satzgefüge, Syntax
DaF 1. Test
DaF 1. Test
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Bewertungsbogen_Erweiterte Inhaltsangabe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitung
Klassenarbeit zum Thema Zeitungen. Schwerpunkt war das Verfassen eines Kommentares
Klassenarbeit zum Thema Zeitungen. Schwerpunkt war das Verfassen eines Kommentares
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
60 KB
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LB4 Sprachgebrauch, Sprache untersuchen
wörtliche Rede, 4 Fälle, Trennregeln, Diktatteil (passend zu eigenen Lernwörtern konzipieren)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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LB 4 Sprachgebrauch, Sprache untersuchen:
Wortfamilie, zweigeteiltes Prädikat, Wertigkeit von Verben, Dehnungs- h, V - Wörter, Imperfekt, Diktatteil passend zu eigenen Lernwörtern (ca 80 Wörter) bitte selbst konzipieren.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lyrik, poetische Texte
Klassenarbeit Sarah Kirsch – Dreistufige Drohung (1978)
Klassenarbeit Sarah Kirsch – Dreistufige Drohung (1978)
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
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Sachtextanalyse
Ausbildung zur Sozialassistentin/-assistenten Analysiert werden sollen Inhalt, Aufbau uns Sprache eines Zeitungsartikels zum Thema Selbstverständnis von Erzieherinnen, Probleme im KiTa-Alltag
Ausbildung zur Sozialassistentin/-assistenten Analysiert werden sollen Inhalt, Aufbau uns Sprache eines Zeitungsartikels zum Thema Selbstverständnis von Erzieherinnen, Probleme im KiTa-Alltag
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
