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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
121 KB
Lyrik
Klassenarbeit Jg.6 zum Thema Lyrik (Formanalyse, Inhaltzusammenfassung, Erklärung sprachlicher Mittel, eigene Begründung)
Klassenarbeit Jg.6 zum Thema Lyrik (Formanalyse, Inhaltzusammenfassung, Erklärung sprachlicher Mittel, eigene Begründung)
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
143 KB
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Brüche darstellen, Anteile von Größen, Vergleichen und Ordnen, Erweitern und Kürzen, Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Brüche darstellen, Anteile von Größen, Vergleichen und Ordnen, Erweitern und Kürzen, Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
pluriel, déterminants possessifs, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, pronoms sujets nous, vous, ils, elles,
Leçon 3, A : unbestimmter und bestimmter Artikel, Verben auf –er im Singular und Plural, être im Plural ; Possessivbegleiter Singular ;
Leçon 3, A : unbestimmter und bestimmter Artikel, Verben auf –er im Singular und Plural, être im Plural ; Possessivbegleiter Singular ;
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
35 KB
Terme, Platzhalter, Division / Dividieren, Umkehraufgabe, Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Punkt-vor-Strich-Regel
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
adverbs of manner, adverbial of place / of time, relative pronoun
Klassenarbeit Klasse 6 zu den Themen Wegbeschreibung, Adjektive, Adverbien, Relativpronomen
Klassenarbeit Klasse 6 zu den Themen Wegbeschreibung, Adjektive, Adverbien, Relativpronomen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
44 KB
Bau des Ohres, Funktion des Ohres, Schall
Lärm und das Ohr
Lärm und das Ohr
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Satzglieder, Syntax
Es handelt sich um einen Klassenarbeit zum Thema "Sätze und Satzglieder". Die Schüler müssen einen Text überarbeiten. Inhaltlich geht es um Detektivgeschichten.
Es handelt sich um einen Klassenarbeit zum Thema "Sätze und Satzglieder". Die Schüler müssen einen Text überarbeiten. Inhaltlich geht es um Detektivgeschichten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Epische Kleinform
Eine Fabel wird untersucht und kreativ weiterverarbeitet (das Ende wird umgeschrieben, wodurch auch eine neue Lehre entsteht).
Eine Fabel wird untersucht und kreativ weiterverarbeitet (das Ende wird umgeschrieben, wodurch auch eine neue Lehre entsteht).
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
624 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Folie zur Fabel Hase und Schildkröte
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Folie zur Fabel Hase und Schildkröte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Informationsauswertung, Epische Kleinform
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Resümee des Romans anhand der Fabel vom Hasen und der Schildkröte
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Resümee des Romans anhand der Fabel vom Hasen und der Schildkröte
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Aufbau des Romans
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Aufbau des Romans
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
49 KB
Nenner, Zähler, ungleichnamiger Bruch, echter Bruch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
verbes en -er
Tabelle zur Einübung der regelmäßigen Verben auf -er
Tabelle zur Einübung der regelmäßigen Verben auf -er
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
going to future, Will - Future, Past Progressive, Simple Past, Brief, Halloween, Question Tags
GLN2 Bayern, Unit 1 Intro – Focus 1 ohne Unit 1 Text; G1-G3
GLN2 Bayern, Unit 1 Intro – Focus 1 ohne Unit 1 Text; G1-G3
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
369 KB
Informationsauswertung, Erzähltechnik, Bericht, Sachstil
Lehrprobe Entwurf zu meinem 5. Unterrichtsbesuch, bewertet mit sehr gut. Thema: Der Unterschied zwischen Erzählung und Bericht anhand je eines Beispiels zum gleichen Sachverhalt.
Lehrprobe Entwurf zu meinem 5. Unterrichtsbesuch, bewertet mit sehr gut. Thema: Der Unterschied zwischen Erzählung und Bericht anhand je eines Beispiels zum gleichen Sachverhalt.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda : Erarbeitung des Ende des Romans
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda : Erarbeitung des Ende des Romans
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Informationsauswertung, Sachlicher Brief
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Schreibaufgabe - Verfassen eines Bewerbungsbriefes für die Traumschule mit anschließender gegenseitiger Überarbeitung (über den Rand schreiben)
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Schreibaufgabe - Verfassen eines Bewerbungsbriefes für die Traumschule mit anschließender gegenseitiger Überarbeitung (über den Rand schreiben)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: DIe Figur des Opas als Vorbild
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: DIe Figur des Opas als Vorbild
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung von Anna Gavalda Entwicklung des Protagonisten in GA
35 Kilo Hoffnung von Anna Gavalda Entwicklung des Protagonisten in GA
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda Hinweise für ein Portfolio
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda Hinweise für ein Portfolio
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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