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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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word order, Adverbien der Häufigkeit
Jobs at home, Adverbien der Häufigkeit, Go Ahead 6, Unit 4
Jobs at home, Adverbien der Häufigkeit, Go Ahead 6, Unit 4
Sport Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
939 KB
Kommunikation, Kooperation, Teamarbeit, Vertrauen
Lehrprobe Von Respekt, Verantwortung und Vertrauen hin zu einer Kooperations-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit mithilfe spielerischer Interaktionsübungen. Sehr gut mit * bewertete Stunde
Lehrprobe Von Respekt, Verantwortung und Vertrauen hin zu einer Kooperations-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit mithilfe spielerischer Interaktionsübungen. Sehr gut mit * bewertete Stunde
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
362 KB
impératif
L'impératif: formation et emploi Das Imperatif: Bildung und Einsatz
L'impératif: formation et emploi Das Imperatif: Bildung und Einsatz
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
344 KB
impératif
L' impératif : formation et emploi Das Imperativ: Bildung und Einsatz
L' impératif : formation et emploi Das Imperativ: Bildung und Einsatz
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
47 KB
Brennbarkeit, Stoffen, Untersuchung
Dieses Arbeitsblatt stellt eine Vorlage zur Untersuchung der Brennbarkeit von Stoffen dar. Es beinhaltet die Geräte/Materialien, eine Versuchsdurchführung und eine Beobachtungstabelle.
Dieses Arbeitsblatt stellt eine Vorlage zur Untersuchung der Brennbarkeit von Stoffen dar. Es beinhaltet die Geräte/Materialien, eine Versuchsdurchführung und eine Beobachtungstabelle.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
Vokabelspiel
Vokabelfussball - vocabulary soccer
Vokabelfussball - vocabulary soccer
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
Adjektive, Gruselgeschichte
Lehrprobe Die SuS erkennen die Funktion der Adjektive in einer Gruselgeschichte und tragen passende Adjektive in den Lückentext ein
Lehrprobe Die SuS erkennen die Funktion der Adjektive in einer Gruselgeschichte und tragen passende Adjektive in den Lückentext ein
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Menschen in Gemeinschaft, Vorurteile
SuS erhalten zwei Defintionen von Vorurteilen und Anwendungsaufgaben, um sich diesem Thema zu nähern.
SuS erhalten zwei Defintionen von Vorurteilen und Anwendungsaufgaben, um sich diesem Thema zu nähern.
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Methode: Rezeption von Musik - Arbeitszeit: 20 min
, Werbung Jingle
Die Lehrkraft spielt bekannte Jingles aus der Werbebranche (am Klavier) vor. Die SuS bringen die Notenbeispiele auf dem AB in die richtige Reihenfolge und nennen die Marke, die sich "hinter dem Jingle" verbirgt.
, Werbung Jingle
Die Lehrkraft spielt bekannte Jingles aus der Werbebranche (am Klavier) vor. Die SuS bringen die Notenbeispiele auf dem AB in die richtige Reihenfolge und nennen die Marke, die sich "hinter dem Jingle" verbirgt.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
15 KB
word order, Adverbien der Häufigkeit
Adverbien der Häufigkeit
Adverbien der Häufigkeit
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
7 Antike Weltwunder, Gizeh, Pyramiden
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
93 KB
7 Antike Weltwunder, Babylon, Hängende Gärten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
71 KB
7 Antike Weltwunder, Koloss, Rhodos
Analyse der Fabel "Die Affen und der Mond" - Verfassen eines Schülerlexikon-Artikels - mit Bewertung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Methode: Verfassen eines Schülerlexikon-Artikels
, Fabel Schülerlexikon
Die Schüler sollen einen Text über Fabeln für ein Schülerlexikon schreiben. Danach sollen sie die Fabel "Die Affen und der Mond" untersuchen, die Lehre herausfinden, Eigenschaften der Tiere am Text nachweisen und die Kritik des Autors beschreiben.
, Fabel Schülerlexikon
Die Schüler sollen einen Text über Fabeln für ein Schülerlexikon schreiben. Danach sollen sie die Fabel "Die Affen und der Mond" untersuchen, die Lehre herausfinden, Eigenschaften der Tiere am Text nachweisen und die Kritik des Autors beschreiben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Methode: Vergleich von Fabeln - Arbeitszeit: 45 min
, Fabel Vergleich Fabelmerkmale Äsop
Die Schüler sollen die Fabeln vergleichen und anschließend benennen, inwieweit "Der Hase und der Igel" die ihnen bekannten Fabelmerkmale enthält. Mit dabei ist auch der Bewertungsbogen für die Korrektur der Klassenarbeit.
, Fabel Vergleich Fabelmerkmale Äsop
Die Schüler sollen die Fabeln vergleichen und anschließend benennen, inwieweit "Der Hase und der Igel" die ihnen bekannten Fabelmerkmale enthält. Mit dabei ist auch der Bewertungsbogen für die Korrektur der Klassenarbeit.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
307 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Kausalsatz Finalsatz Vorgangsbeschreibung
Der Schüler soll zu vorgegebenen Halbsätzen finale bzw. kausale Begründungen unter Verwendung von vorgeschlagenen Konjunktionen ergänzen.
, Kausalsatz Finalsatz Vorgangsbeschreibung
Der Schüler soll zu vorgegebenen Halbsätzen finale bzw. kausale Begründungen unter Verwendung von vorgeschlagenen Konjunktionen ergänzen.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
191 KB
Kämpfen, Ringen und Raufen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich Möglichkeiten, wie sie ein Kampf am Boden gewinnen können, indem sie den Partner möglichst lange in der Rückenlage halten. Dafür werden Techniken erarbeitet
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich Möglichkeiten, wie sie ein Kampf am Boden gewinnen können, indem sie den Partner möglichst lange in der Rückenlage halten. Dafür werden Techniken erarbeitet
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Lügengeschichten, Münchhausen, Textzusammenfassung, Merkmale Lügengeschichten, Produktives Schreiben
Lügengeschichten, Münchhausen, Textzusammenfassung, Merkmale Lügengeschichten, Produktives Schreiben
Lügengeschichten, Münchhausen, Textzusammenfassung, Merkmale Lügengeschichten, Produktives Schreiben
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Methode: Test/ Hausaufgabenüberprüfung - Arbeitszeit: 10 min
, Eichhörnchen, Frosch, Igel, Leben in den Jahreszeiten, Test, Überwinterung
Es handelt sich um einen Abschlusstest zum Thema "Leben in den Jahreszeiten" (Überwinterung der Tiere), der sich hauptsächlich auf das Eichhörnchen, den Igel, den Frosch und Zugvögel bezieht.
, Eichhörnchen, Frosch, Igel, Leben in den Jahreszeiten, Test, Überwinterung
Es handelt sich um einen Abschlusstest zum Thema "Leben in den Jahreszeiten" (Überwinterung der Tiere), der sich hauptsächlich auf das Eichhörnchen, den Igel, den Frosch und Zugvögel bezieht.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Methode: Wie arbeite ich mit Bildquellen im Geschichtsunterricht?
, Bildquellen, Jahrgangsstufe 6, Quellenarbeit
Die SuS haben zum ersten Mal mit einer Bildquelle gearbeitet (Das ägyptische Totengericht) und haben dvor eine kleine Einführung in die Arbeit mit Bildquellen im geschichtsunterricht bekommen.
, Bildquellen, Jahrgangsstufe 6, Quellenarbeit
Die SuS haben zum ersten Mal mit einer Bildquelle gearbeitet (Das ägyptische Totengericht) und haben dvor eine kleine Einführung in die Arbeit mit Bildquellen im geschichtsunterricht bekommen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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