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Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Frondienste, Landwirtschaft, Leben im Mittelalter, Mittelalter
Die Schüöler/innen erkennen und beschreiben die Dreifelderwirtschaft und erläutern Vorteile dieser Landwirtschaft.
Die Schüöler/innen erkennen und beschreiben die Dreifelderwirtschaft und erläutern Vorteile dieser Landwirtschaft.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
100 KB
Methode: Olympische Spiele
, Klasse 5, Lapbook, Olympische Spiele
Lückentext zu der Geschichte der Olympischen Spiele. Wurde für ein Lapbook zum Thema erstellt. S. hatten sehr viel Spaß daran.
, Klasse 5, Lapbook, Olympische Spiele
Lückentext zu der Geschichte der Olympischen Spiele. Wurde für ein Lapbook zum Thema erstellt. S. hatten sehr viel Spaß daran.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
7. Klasse, Englisch, Englischunterricht, Pro-Contra-Debatte, Schuluniform, speaking
Vier Gruppen erhalten je drei Argumente für oder gegen Schuluniformen - je entweder dreimal pro oder dreimal contra. Nach der Erarbeitung (sprachlich anspruchsvoll!) wird eine Debatte im Plenum geführt (Methoden optional).
Vier Gruppen erhalten je drei Argumente für oder gegen Schuluniformen - je entweder dreimal pro oder dreimal contra. Nach der Erarbeitung (sprachlich anspruchsvoll!) wird eine Debatte im Plenum geführt (Methoden optional).
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
109 KB
7. Klasse, Englisch, Englischunterricht, Grammatik, Grammatikeinführung, Present Perfect Progressive, Ziegesar
Wurde in einer Stunden zur Einführung des Present Perfect Progressive eingesetzt, in Kombination mit dem induktiven Vorgehen von Ziegesar. Aufgaben zur Bewusstmachung, Vertiefung und Übung (Speaking Activity)
Wurde in einer Stunden zur Einführung des Present Perfect Progressive eingesetzt, in Kombination mit dem induktiven Vorgehen von Ziegesar. Aufgaben zur Bewusstmachung, Vertiefung und Übung (Speaking Activity)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB
7. Jg, Arbeitsblatt, Englisch, Tablets, Will-Future
Als Einstieg oder Wiederholungsübung für will-future geeignet. Selbstständiges wählen eines Liedes und die Funktion der will-future im Text - Anschließend Reflexion über die Übersetzungsmöglichkeiten im Deutschen. Kam in meiner Ipad-Klasse gut an.
Als Einstieg oder Wiederholungsübung für will-future geeignet. Selbstständiges wählen eines Liedes und die Funktion der will-future im Text - Anschließend Reflexion über die Übersetzungsmöglichkeiten im Deutschen. Kam in meiner Ipad-Klasse gut an.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
Methode: Wiederholungskartei am Schuljahresende
, Argumentieren, Balladen, Deutsch 7, Konjunktiv
Wiederholungskarte zur Wiederholung der Inhalte am Schuljahresende (Klasse 7, Gesamtschule NRW)
, Argumentieren, Balladen, Deutsch 7, Konjunktiv
Wiederholungskarte zur Wiederholung der Inhalte am Schuljahresende (Klasse 7, Gesamtschule NRW)
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
Entscheidungen, Menschenwürde
Menschenwürde - Menschenpflichten- Was würdest du tun?
Menschenwürde - Menschenpflichten- Was würdest du tun?
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
33 KB
Arbeitszeit: 35 min
, Prozentrechnung
Die SuS müssen in diesem Test ein Kreis-und Säulendiagramm zeichnen sowie verschiedene Rechnungen zu Zinsen durchführen.
, Prozentrechnung
Die SuS müssen in diesem Test ein Kreis-und Säulendiagramm zeichnen sowie verschiedene Rechnungen zu Zinsen durchführen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
108 KB
feedback
anhand der 5-Finger Methode fällt es den Schülern leichter Feedback zu geben
anhand der 5-Finger Methode fällt es den Schülern leichter Feedback zu geben
Deutsch Kl. 7, Realschule, Thüringen
25 KB
Methode: Selbstständige Kontrolle durch Video oder AB - Arbeitszeit: 45 min
, Abbreviation, Slang, SMS, WhatsApp
Die Schüler sollen häufige Abkürzungen in "normale" Wörter und Sätze auschreiben und ins Deutsche übersetzen. Von >LOL< bis >2day< alles dabei. Ein Link führt zu einem Youtube Video zur Kontrolle oder zum Anschauen, falls alle ratlos sind.
, Abbreviation, Slang, SMS, WhatsApp
Die Schüler sollen häufige Abkürzungen in "normale" Wörter und Sätze auschreiben und ins Deutsche übersetzen. Von >LOL< bis >2day< alles dabei. Ein Link führt zu einem Youtube Video zur Kontrolle oder zum Anschauen, falls alle ratlos sind.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
Alltagsschwierigkeiten, Entscheidungen, Risiko, unsterblichkeit
Grenzsituationen; Véronique Petit: Sechs Leben; Unsterblichkeit
Grenzsituationen; Véronique Petit: Sechs Leben; Unsterblichkeit
Ökonomische Bildung Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
30 KB
Prozentrechnung vom Hundert, Einnahmen- und Ausgabenrechnung
Berechnung von Einstandspreisen
Berechnung von Einstandspreisen
Ökonomische Bildung Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
30 KB
Prozentrechnung vom Hundert
Einstandspreise ermitteln
Einstandspreise ermitteln
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
Farbkontraste, Farbbedeutung, Farbsymbolik, Farbwirkung, Farbkontraste, Farbwirkung
Kontraste Wirkung Bedeutung
Kontraste Wirkung Bedeutung
Informationstechnologie Kl. 7, Realschule, Bayern
22 KB
Cybermobbing, Happy Slápping
Arbeitsauftrag zur Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Formen des Cybermobbings
Arbeitsauftrag zur Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Formen des Cybermobbings
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Informationstechnologie Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
Bildformate, Grafik
Arbeitsauftrag zur Internetrecherche
Arbeitsauftrag zur Internetrecherche
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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vocci
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
Vocci-Bilder
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
17 KB
Les adjectifs
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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