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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Glück Sinn Songtext Musik Wonderful
Die SuS nähern sich den Fragen, was der Sinn des Lebens ist und was Glück, anhand des Songs "What a Wonderful World"
Die SuS nähern sich den Fragen, was der Sinn des Lebens ist und was Glück, anhand des Songs "What a Wonderful World"
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Evangelien
Tabelle - Entstehung der Evangelien
Tabelle - Entstehung der Evangelien
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Zwei-Quellen-Theorie
Die SuS sollen mithilfe eine Textes ein Schema zur Zweiquellentheorie erstellen
Die SuS sollen mithilfe eine Textes ein Schema zur Zweiquellentheorie erstellen
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Methode: Einstieg
, Leben Jesu
Die SuS sollen anhand einer Whatsapp-Nachricht ihr Vorwissen über Jesu aktivieren (Einstieg)
, Leben Jesu
Die SuS sollen anhand einer Whatsapp-Nachricht ihr Vorwissen über Jesu aktivieren (Einstieg)
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
2,38 MB
Methode: Protokoll für einen Versuch - Arbeitszeit: 90 min
, Bakterienkolonie, Desinfektion, Nährboden, Versuch Mikroorganismen
Die SuS können verschiedene Gegenstände auf Bakterien prüfen und eine Kolonie heranzüchten. Sie können außerdem den Effekt von Desinfektionsmittel prüfen.
, Bakterienkolonie, Desinfektion, Nährboden, Versuch Mikroorganismen
Die SuS können verschiedene Gegenstände auf Bakterien prüfen und eine Kolonie heranzüchten. Sie können außerdem den Effekt von Desinfektionsmittel prüfen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
3,57 MB
Absolutismus, Frankreich, Ludwig XIV., Weltkunde
Die Schülys schreiben ausgehend von einem Bericht über das Schloss Versailles eine fiktiven Bericht aus der Sicht eines Gastes, der das Schloss um 1700 besucht.
Die Schülys schreiben ausgehend von einem Bericht über das Schloss Versailles eine fiktiven Bericht aus der Sicht eines Gastes, der das Schloss um 1700 besucht.
Englisch Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
1,12 MB
Blog, Blogeintrag, writing, writing skills
Eine vorbereitende Übung zur Vorentlastung, die darauf abzielt die Schülys auf das Schreiben eines Blogeintrages vorzubereiten. Dazu werden zunächst Adjektive vorentlastet, Verständnisfragen geklärt und abschließend Diskussionsfragen gestellt.
Eine vorbereitende Übung zur Vorentlastung, die darauf abzielt die Schülys auf das Schreiben eines Blogeintrages vorzubereiten. Dazu werden zunächst Adjektive vorentlastet, Verständnisfragen geklärt und abschließend Diskussionsfragen gestellt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
81 KB
Methode: produktionsorientierte Aufgabe, Stop-Motion-Film - Arbeitszeit: 6 min
, Ballade, Film, handlungsorientiert, produktionsorientiert, Stopmotion
Das AB erhält den Arbeitsauftrag, mit dem die SuS (Gruppen, 4-5 SuS) die Produktion eines Stop-Motion-Films zu einer Ballade ihrer Wahl vorbereiten. Anschließend sollten sie ein StoryBoard erstellen (Vorlage n. vorh.), drehen (4 Std), reflektieren.
, Ballade, Film, handlungsorientiert, produktionsorientiert, Stopmotion
Das AB erhält den Arbeitsauftrag, mit dem die SuS (Gruppen, 4-5 SuS) die Produktion eines Stop-Motion-Films zu einer Ballade ihrer Wahl vorbereiten. Anschließend sollten sie ein StoryBoard erstellen (Vorlage n. vorh.), drehen (4 Std), reflektieren.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
11 KB
Arbeitszeit: 20 min
, absolute Häufigkeit, Relative Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsrechnung
relative Häufigkeit, absolute Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit werden miteinander verglichen
, absolute Häufigkeit, Relative Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsrechnung
relative Häufigkeit, absolute Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit werden miteinander verglichen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Kurzgeschichte Mein Schweigen, Methode, Textknacker
Die Kurzgeschichte wurde mit dem Textknacker inhaltlich bearbeitet
Die Kurzgeschichte wurde mit dem Textknacker inhaltlich bearbeitet
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Aktiv / Passiv
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
Demonstrativpronomina
Aufgabe 1: Wortpaare zu is und idem übersetzen; Aufgabe 2: 5. Sätze mit Lücken zu ille/hic/ipse - kongruente Formen bilden und Sätze übersetzen
Aufgabe 1: Wortpaare zu is und idem übersetzen; Aufgabe 2: 5. Sätze mit Lücken zu ille/hic/ipse - kongruente Formen bilden und Sätze übersetzen
Türkisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Methode: Differenzierte Vorlage Brief
, Brief
Es handelt sich hierbei um eine differenzierte Vorlage.
, Brief
Es handelt sich hierbei um eine differenzierte Vorlage.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,30 MB
1.lernjahr, Mündliche Prüfung, Spanisch, Tandembogen, Vorbereitung
Das Dokument beinhaltet einen Tandembogen (nach dem Alter, dem Haustier fragen und was er/sie am Nachmittag macht) und Rollenkarten (Protagonisten aus dem Lehrwerk Vamos Adelante). Die SuS arbeiten mit dem Lehrwerk Apúntate 1.
Das Dokument beinhaltet einen Tandembogen (nach dem Alter, dem Haustier fragen und was er/sie am Nachmittag macht) und Rollenkarten (Protagonisten aus dem Lehrwerk Vamos Adelante). Die SuS arbeiten mit dem Lehrwerk Apúntate 1.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
216 KB
Zeitformen
Tenses, Mediation, Dialogue - Übungen
Tenses, Mediation, Dialogue - Übungen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
15 KB
Opereator Versuchsprotokoll
Operatoren trainieren im Versuchsprotokoll
Operatoren trainieren im Versuchsprotokoll
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
Methode: Tabu Spiel - Arbeitszeit: 15 min
, Differenzierung, Kopiervorlage, Regeneration, Spiel, Tabu, Zellbiologie, Zellteilung
Kopiervorlage für ein Tabu Spiel zur spielerischen Wiederholung und Festigung der Fachbegriffe. Man sollte die S*S ermutigen, die Worte durch weiteres biologisches Wissen zu erklären und nicht über den Anfangsbuchstaben, die Wortlänge usw
, Differenzierung, Kopiervorlage, Regeneration, Spiel, Tabu, Zellbiologie, Zellteilung
Kopiervorlage für ein Tabu Spiel zur spielerischen Wiederholung und Festigung der Fachbegriffe. Man sollte die S*S ermutigen, die Worte durch weiteres biologisches Wissen zu erklären und nicht über den Anfangsbuchstaben, die Wortlänge usw
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Kriterien, Plakat, Rope Skipping
Gesellschaftslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Hochwasser
Auf dem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schüler:Innen verschiedene Ursachen für Hochwasserereignisse.
Auf dem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schüler:Innen verschiedene Ursachen für Hochwasserereignisse.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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