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Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,69 MB
Mittelalter, Mode im Mittelalter
Begriffe zur Mittelalterlichen Mode, mit praktischem Teil
Begriffe zur Mittelalterlichen Mode, mit praktischem Teil
Natur und Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
129 KB
Methode: Konstruktionsaufgabe - Arbeitszeit: 90 min
, Konstruktion Hygieneschutz Sekretariat, Kunststoffe
Konstruktion Hygieneschutz Sekretariat
, Konstruktion Hygieneschutz Sekretariat, Kunststoffe
Konstruktion Hygieneschutz Sekretariat
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
antiproportional, antiproportionale Zuordnungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
antiproportionale Zuordnungen, Proportionale Zuordnungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
James Scobie, Lektüre, Nennt mich nicht Ismael
Die Schüler_innen verfassen eine WhatsApp-Nachricht, in der sie die sich veränderte Sicht auf ihren fiktiven Mitschüler James Scobie beschreiben und erläutern.
Die Schüler_innen verfassen eine WhatsApp-Nachricht, in der sie die sich veränderte Sicht auf ihren fiktiven Mitschüler James Scobie beschreiben und erläutern.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
66 KB
Methode: Tandembogen, Aufwärmung, calentamiento - Arbeitszeit: 10 min
, 1. Lernjahr, 2. Lernjahr, Aufwärmung, Calentamiento, español, Grammatik, Klasse 6, Klasse 7, Modalverben, Partnerarbeit, poder, querer, Spanisch, Sprechen, Sprechübung, Tandembogen, Tandemübung, tener que
Eine Tandemübung zur Wiederholung der Modalverben
, 1. Lernjahr, 2. Lernjahr, Aufwärmung, Calentamiento, español, Grammatik, Klasse 6, Klasse 7, Modalverben, Partnerarbeit, poder, querer, Spanisch, Sprechen, Sprechübung, Tandembogen, Tandemübung, tener que
Eine Tandemübung zur Wiederholung der Modalverben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Jugendsprache, Tschick
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
264 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Maik Klingenberg, Tschick
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Inhaltsangabe, Knabe im Moor, Sinne
Die SchülerInnen lesen die Ballade und erschließen sich mit den Begriffserklärungen den Inhalt des Textes. Im Schaubild werden die Sinneseindrücke dargestellt.
, Inhaltsangabe, Knabe im Moor, Sinne
Die SchülerInnen lesen die Ballade und erschließen sich mit den Begriffserklärungen den Inhalt des Textes. Im Schaubild werden die Sinneseindrücke dargestellt.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
137 KB
Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Deutsch, Lektüre, Steckbrief Jasper
Steckbrief Jasper (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Steckbrief Jasper (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
17 KB
Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Deutsch, Lektüre, Steckbrief Ewald
Steckbrief Ewald (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Steckbrief Ewald (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
17 KB
Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Deutsch, Lektüre, Steckbrief Sybille
Steckbrief Sybille (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Steckbrief Sybille (Das Austauschkind, Christine Nöstlinger)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
17 KB
Christine Nöstlinger, Das Austauschkind, Das Austauschkind Christine Nöstlinger Lektüre Deutsch, Deutsch, Lektüre
Informationsblatt zur Lektüre "Das Austauschkind" und zur Autorin Christine Nöstlinger. Die Bilder wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Informationsblatt zur Lektüre "Das Austauschkind" und zur Autorin Christine Nöstlinger. Die Bilder wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
337 KB
Absolutismus, Ludwig XIV, Sonnenkönig, Quellen
Begriffsbestimmung Absolutismus, Sonnenkönig und Vorarbeit zur Herrscherbildanalyse (Inszenierung)
Begriffsbestimmung Absolutismus, Sonnenkönig und Vorarbeit zur Herrscherbildanalyse (Inszenierung)
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Archaeopteryx, Brückentiere, Evolition
der Archaeopteryx als Brückentier Vergleich mit Taube und Eidechse Was ist ein Brückentier? Bedeutung für die Forschung
der Archaeopteryx als Brückentier Vergleich mit Taube und Eidechse Was ist ein Brückentier? Bedeutung für die Forschung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,72 MB
Geometrie, Klasse 7
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Ist in "Level" eingeteilt. Hat also den Anschein eines Spiels. - Arbeitszeit: 10 min
, unregelmäßige Verben
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt welches unregelmäßige Verben trainiert. SuS können verschiedene Level erreichen. Dieses Blatt geht bis Level 2. Es dient als Anreiz ggbf. selbstständig Level 3, 4 .. usw. zu kreieren (je nach Kompetenzniveau)
, unregelmäßige Verben
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt welches unregelmäßige Verben trainiert. SuS können verschiedene Level erreichen. Dieses Blatt geht bis Level 2. Es dient als Anreiz ggbf. selbstständig Level 3, 4 .. usw. zu kreieren (je nach Kompetenzniveau)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Bildung past perfect, Past Perfect, Tabelle, Vorvergangenheit
Eine Tabelle, mit der die SuS die Bildung des past perfect üben können.
Eine Tabelle, mit der die SuS die Bildung des past perfect üben können.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
good sentences, Text, writing, writing a good text
Aspekte, die Schülerinnen und Schüler beachten sollten, wenn sie einen Text schreiben: adjectives, adverbs, time phrases, linking words, relative clauses Damit die SuS auch etwas nachdenken, sind noch einige Wörter zu ergänzen.
Aspekte, die Schülerinnen und Schüler beachten sollten, wenn sie einen Text schreiben: adjectives, adverbs, time phrases, linking words, relative clauses Damit die SuS auch etwas nachdenken, sind noch einige Wörter zu ergänzen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Linking words, Short Stories
Die Schüler ordnen die Sätze zu einer Mini-Kurzgeschichte und schreiben diesen dann mit linking words von neu. So erkennen die den Unterschied eines Textes mit und ohne Verknüpfungswörter.
Die Schüler ordnen die Sätze zu einer Mini-Kurzgeschichte und schreiben diesen dann mit linking words von neu. So erkennen die den Unterschied eines Textes mit und ohne Verknüpfungswörter.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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